初三学生作文结尾_初三作文开头结尾摘抄

在写作中，结尾是最为关键的部分，恰当的结尾可以让整篇作文更加生动、形象，给读者留下深刻的印象。初三学生在写作结尾时可以使用一些巧妙的引语，让自己的文章更加得体，今天我们就来学习一些好的作文结尾引语，例如“让我们携手共进，一起追寻更美好的明天！”、“读万卷书，行万里路，生命中的每一个脚步都必须铸就出自己的风采。”、“青春不留白，奋斗出无悔人生！”等等。在写作结尾时，我们要充分发挥自己的想象力和创造力，通过精彩的结尾留给读者一个美好的印象。

1、初三学生作文结尾

初三学生作文结尾

初三学生是初中三年级的学生，即将步入中考的关键阶段。在这个阶段，学生们的心态会面临许多挑战，需要积极应对。我想在这篇文章的结尾，给初三学生们一些鼓励和建议。

无论你在学习、生活还是情感方面都面临怎样的挑战，都不要放弃自己。学习上遇到困难、考试没考好，勇于面对并总结经验教训，坚定信心，取得更好的成绩。生活中遇到挫折、失落，不要自责和消沉，学会寻求帮助，并找到自己的心灵寄托。在情感方面，感受和表达情感是健康成长的必要部分，愉快地与家人、朋友相处，发泄和分享自己的情感，会使你感到更加轻松和快乐。

要养成积极的心态和行动。无论遇到什么困难和挑战，在面对它们的时候，不要被它们打垮。与其沉浸于消极的情绪中，不如说服自己想办法，积极应对，激励自己。要坚信自己的选择和努力，不断追求进步和成长。

离中考还有不到一年的时间，希望初三的学生们不要忘记自己的目标。不要被琐碎的事情所困扰，还要保持自己的定力和冷静。注重总结，查漏补缺，培养自己的思考能力和学习能力，争取在中考中取得好成绩，进入心仪的高中，为未来的发展做好充分的准备。

初三是我们人生中的重要阶段，我们面临的挑战在人生的后续道路中也是常态。要充满信心，勇于面对，不断成长，做最好的自己。希望所有初三的学生都能在这个阶段的学习、生活和情感中，找到自己的路，走向自己的成功和更加美好的未来。

2、初三作文开头结尾摘抄

初三是中学生活中的重要节点，也是一个逐步转变为高中生的关键时期。作文是初中语文的重要组成部分，通过长时间的练习和积累，可以让我们的语言表达和思维能力得到很大提升。作文的开头结尾是文章的前后两个重要组成部分，下面我们来看一下初三作文开头结尾的摘抄。

开头篇：

【1】有句话说得好：“人生不只有眼前的苟且，还有诗和远方”。这也包括了我们的写作。

【2】有些话，只有通过笔触说出来，方能达到极致。

【3】窗外，飞翔的鸟儿和悠闲的云朵，让我感受到了生活的美好。

【4】从这道弯曲的小路开始，我的童年便与自然结下了不解之缘。

【5】生命之光在这里闪耀，表达的不仅是梦想，更是追求。

结尾篇：

【1】每一次写作，都是一种成长。希望我们今后的文章更加精彩，更加成熟。

【2】文字，微小而又强大，或能感动人心，或能记录历史。让我们共同用心创造出更多美好的文字。

【3】让我们一起携起手来，向前奔跑，迎接未来的召唤。

【4】生命是一条奔腾不止的河流，让我们永远坚持追求梦想，勇往直前。

【5】记住每一个眼前的感动，创造每一个未来的精彩，我们的人生因此而更加美好。

初三作文开头结尾的摘抄，不仅是可以让我们在作文中借鉴和灵活运用的素材，更是能够让我们在生活中时刻铭记的真理和美好。希望这些摘抄能够给我们的作文创作和生活带来更多的启示和动力。

3、小学生作文结尾技巧

作文结尾是整篇文章的收尾部分，也是最能留下读者印象的部分。对于小学生来说，学习一些结尾技巧能够让自己的作文更加生动、有趣、感人。下面，我将分享一些小学生作文结尾技巧。

一、以问句结尾

以问句结尾是一种常用的结尾方式，可以引起读者的思考、引导读者进入文章的内容中。比如：“你觉得我应该如何做？”、“你认为这件事情会有什么结果？”等等。这种方式适用于议论文、记叙文等类型的作文。

二、以感叹句结尾

以感叹句结尾可以使文章更富有感染力，表达自己的情感和态度。比如：“哎呀！我真是太高兴了！”、“多么美好的一天啊！”等等。这种方式适用于记叙文、描写文等类型的作文。

三、以引用名言结尾

以引用名言结尾可以提升文章的思想性和文化内涵。可以引用一些名人名言、经典语句或谚语等，让读者留下深刻的印象。比如：“生命不止，奋斗不息。”、“学习是永无止境的。”等等。这种方式适用于议论文、说明文等类型的作文。

四、以祝福语结尾

以祝福语结尾可以使文章更加亲切、温馨，表达对读者的关怀和祝福。比如：“愿你在未来的日子里一切顺利，快乐成长！”、“祝你开开心心，每天都过得愉快！”等等。这种方式适用于写给亲友、老师的作文。

五、以反问句结尾

以反问句结尾可以使文章更有思考性，引出文章的深层内涵，让读者思考和理解更多的意义。比如：“是为了钱财，才走向了人生的歧路吗？”、“我们还有什么理由不去爱护这个美好的地球？”等等。这种方式适用于议论文、说明文等类型的作文。

以上是小学生作文结尾部分的几种写法。结尾的方式应该根据作文的内容和表达的意愿进行选择，最重要的是让作文更具有感染力，给读者留下深刻的印象。

不管是哪个年级的学生，写作文都是必修的功课。如何写好一篇作文呢？要明确文章的主题，并在开头部分清晰准确地表达出来。要有细致的构思和充分的准备，充实论据并注重论证过程中的连贯性和逻辑性。在结尾部分尽量回到文章的主题，简要总结全文，强调文章的中心思想和重点论点，并用生动的语言点明主题的意义和价值。只有这样，才能写出一篇有条理、有意义、有思想深度的好文章。希望初三的同学们在写作文时能够掌握这些技巧，取得良好的成绩。