1. 专业+院校模式:
河北、辽宁、重庆、浙江、山东:采用“专业(类)+院校”的模式,每个专业+一个大学为一个志愿,考生可以填报多个这样的组合,如辽宁本科批次最多可填报112个志愿。这种模式不存在专业调剂,确保考生被录取到所选专业。
2. 院校+专业组模式:
江苏、湖北、北京、湖南、广东、福建、上海、海南、天津:这些省份采用“院校专业组”方式,一个院校的不同专业被分成若干专业组,每个专业组作为一个志愿。考生需根据自己的选考科目选择相应专业组,存在专业组内的调剂可能性。
甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西(2024年新增):也采用了“院校专业组”模式,如甘肃改革后,本科批和高职批分别设置了45个院校专业组平行志愿。
3. 志愿数量的变化:
不同省份在不同批次设置的志愿数量不同,如上海、海南本科普通批可填报24个院校专业组志愿,北京30个,天津50个。而辽宁本科批次的志愿数量尤其多,达到112个。
甘肃改革后,普通类本科批等设置了45个院校专业组平行志愿,艺体类批次则设置了30个。
4. 选科要求的匹配:
所有新高考省份都要求考生的选考科目与所报专业或专业组的选考科目要求相匹配,这影响了考生的志愿选择范围。
5. 传统志愿模式的省份:
虽然问题中没有提及,但值得注意的是,仍有部分未进行新高考改革的省份继续沿用传统的“院校优先”志愿填报模式,不过随着新高考的推广,这种模式逐渐减少。
6. 志愿填报的策略:
在“专业+院校”模式下,考生更注重专业选择,减少了被调剂的风险。
在“院校+专业组”模式下,考生需要考虑专业组内的多个专业,以及是否接受组内调剂。
7. 平行志愿的处理:
新高考省份普遍采用平行志愿投档录取,但具体到每个省份,平行志愿的数量、批次设置、以及如何处理未完成计划的院校和专业组都有所不同。
高考志愿填报的政策差异主要体现在志愿的构成方式、可填报的志愿数量、选科要求的匹配,以及是否允许专业调剂等方面,这些差异要求考生和家长在填报志愿时,必须详细了解所在省份的具体政策,以做出最合适的志愿选择。
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