河北高考的赋分制度是新高考改革的一部分，采用了“3+1+2”选科模式。在这一模式下，语文、数学、外语三科的成绩以原始分计入总分，而物理或历史作为首选科目也是以原始分计算。剩下的政治、地理、化学、生物学四门科目则采用等级赋分制，这种方法旨在平衡不同科目之间的难度和学生表现，确保学生在选考科目上的成绩能够公正反映其相对水平，而不是绝对分数。

全国范围内，新高考制度在多个省市实施，包括河北在内，大多数都采用了赋分制来处理选考科目的成绩。赋分制的基本原则是将学生的原始分数转换为等级，然后根据等级赋予一个固定区间内的分数，这样可以减少由于不同科目试题难度差异对考生总成绩的影响。例如，上海、浙江、北京等地区也采用了类似的机制，尽管具体等级划分和转换规则可能与河北有所不同。

比较而言，河北的赋分制度特别强调了物理和历史的原始分重要性，这反映了对这两门学科的重视。而在“3+3”模式的地区，如浙江和上海，学生在六个科目中自由选择三科，赋分机制同样旨在保证公平，但选科策略更为开放。

河北高考赋分与全国高考的比较

赋分制的引入，全国各省市虽然大体框架相似，但在细节上各有侧重，比如赋分区间、等级比例和转换公式等，这些差异反映了各地教育政策的细微调整，以适应本地的教育环境和资源。河北的赋分制度特别注重选科的策略，尤其是“物理+化学”的组合被高度推荐，因为这种组合覆盖了更多的专业选择，这在其他省份也有类似的趋势，但具体要求和优势可能有所差异。

河北高考的赋分制度与全国其他实行新高考的省市相比，既有共性也有个性，共性在于都试图通过赋分来平衡学科难度和保证考试公平，个性则体现在选科策略的引导和具体赋分规则的设定上。