高校在招生过程中越来越重视综合素质评价，这成为新高考制度下选拔人才的重要组成部分。综合素质评价不仅丰富了评价学生的维度，而且对高校招生产生了显著影响：

1. 综合评价招生中的重要性：在综合评价招生模式中，综合素质评价是“两依据一参考”原则中的重要参考。它与高考成绩、高中学业水平考试成绩共同作用，帮助高校全面评估学生。对于适合综合评价招生的学生，这一评价体系提供了除考试成绩之外展示个人特质和能力的平台，增加了进入名校的机会。

2. 评价内容广泛：综合素质评价覆盖思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等多方面，要求学生不仅在学术上有所成就，还要在社会实践、创新能力、团队合作等方面有良好表现。这些评价内容反映了学生的全面发展和个性特长，为高校提供了更全面的学生画像。

高校招生时如何看待综合素质

3. 影响招生决策：在一些地区和高校，如上海的高校，综合素质评价信息在综合评价面试、专业录取同分情况下的决策中扮演关键角色。面试专家会参考这些信息来评估学生的非学术能力，甚至在特殊招生和综合评价录取中作为重要考量因素。

4. 促进教育公平与个性化发展：综合素质评价鼓励学生在不同领域探索和发展，有助于减少“唯分数论”的影响，使得教育更加注重个体差异和全面发展。高校通过考虑学生的综合素质，可以更精准地识别和培养具有特定潜能的学生，促进教育公平和个性化教育。

5. 对普通考生的影响：虽然对于大多数通过高考成绩录取的普通考生，综合素质评价在直接录取过程中的作用有限，但在自主招生、综合评价录取等特殊招生途径中，综合素质评价则显得至关重要。它为那些在特定领域有突出表现或全面发展良好的学生提供了额外的展示机会。

综合素质评价在高校招生中扮演着日益重要的角色，它促使学生全面发展，也为高校提供了更全面的人才评估体系，是现代教育趋势下高校选拔人才的重要考量之一。