高二语文作文怎样写好结尾(高中语文作文开头结尾)

高二语文作文的结尾非常重要，一个好的结尾不仅能够提升整篇文章的感染力和说服力，还可以给读者留下深刻的印象。在写高二语文作文结尾时，可以综合文章的主题和篇章背景，采用一些生动、具有感染力的语言来呼应前文，并通过表达出作者的思考、感受和心情等，进一步加深读者对文章的理解和认同。一个好的结尾应该具备简洁明了、情感真挚、体现主题的特点。

1、高二语文作文怎样写好结尾

在高二语文作文中，结尾是整篇文章的收尾，也是读者留下深刻印象的最后一步。如何写好结尾是很多学生所关心的问题。下面就为大家提供一些写好结尾的方法。

结尾要有回应。在文章的结尾处，可以回顾全文的主旨，再加以升华。通过转折、比喻、引用、疑问等手法来呼应全文，显得结尾十分巧妙。举个例子，一篇文章讲述了如何正确使用手机，可以在结尾处引用现实生活中的例子，从而呼应全文，并让人印象深刻。

结尾要有感性的表达。语文作文中，情感表达是十分重要的，结尾也不能为空。可以通过举例子，引用名言或谚语来表达感想，引起读者的共鸣。比如，“在青春的岁月里，我们好像一条闪着微光的小鱼，有我们的志向，有我们的追求，有我们的未来。只是我们不应该忽略任何一刻，因为任何一刻都是我们生命中独一无二的美好时光。”

要有深刻的思考。在结尾处可以深入分析主题，提出自己的见解和思考，也可以留下一个问题，引起读者的思考。比如，“每个人都有自己的困惑，但我们要勇敢地面对它们，并通过自己努力来解决它们，让无解变得有解。”

高二语文作文的结尾要有回应、感性表达和深刻的思考。要记得，一篇好的作文是没有完美的结尾的，但一个恰当的结尾可以让一个好的作文变得更好，也可以让读者对文章印象深刻，留下难以忘却的印象。

2、高中语文作文开头结尾

作文开头结尾，是一篇优秀作文中很重要的部分。有好的开头和结尾，可以为文章带来更好的阅读体验，也可以让文章留下更深刻的印象。那么，如何写好高中语文作文的开头和结尾呢？

开头是作文的门面，一篇好的作文开头能够吸引读者的注意力，引发读者的兴趣。在写作文的开头时，可以运用一些议论文的常用技巧，比如以引语、事例、问句、比喻、疑问等方式引出话题，引发读者的好奇心和思考。

比如，一篇关于环境污染的作文，可以采用以下几种开头：

1、引语开头： “环境污染是人类危害环境的一种行为。”

2、事例开头： “60年代洛杉矶烟雾严重，其原因就是汽车污染问题。”

3、疑问开头：“何谓环境?何谓污染?环境污染是否关系到我们的生存质量?”

4、比喻开头：“遇上环境污染，它就像是一只无头苍蝇，在我们周围到处乱飞。”

结尾则是作文的结尾，一个好的结尾不仅可以起到画龙点睛的作用，也可以让读者对文章留下深刻的印象，并产生共鸣。为了写好结尾，需要注意以下几点：

1、强化主题：在结尾部分必须强化表达主题，体现所写文章的主旨。

2、回归开头：回归文章的开头，突出文章的主题。

3、具体形象：用生动的形象概括全文主旨。

4、激励鼓舞：以鼓励人心、激励人心的话结束全文，让读者领会到文章的意义。

比如，一篇环境污染的结尾可以采用以下几种方式：

1、强调主题：贯彻环保精神，保护环境，使我们的地球变得更美好。

2、回归开头：环境污染问题我们每个人都应该管起来，是大家一起去解决的问题。

3、具体形象：让我们为我们的子孙后代留下一个美好的家园。

4、激励鼓舞：只要我们努力，每一个人都可以成为环保行动的倡导者。

作为一名高中生，写好作文开头结尾是很重要的。遵循上述技巧，相信写作文就能写出更优秀的作品。

3、高中语文作文万能开头结尾万能句

高中语文作文万能开头结尾万能句

写作是一项需要技巧和技巧的任务，而一篇好的文章应该具备一定的逻辑性和连贯性。在高中语文作文中，开头和结尾的写作至关重要，它们决定了整篇文章的质量和读者的阅读兴趣。在写作时，我们需要掌握一些万能的开头和结尾句子。

开头句子：

1. 引言。

引言是一种非常常见的开头句子，它可以引入主题并吸引读者的注意力。例如：“马克思曾说过，历史是由阶级斗争推动的。”

2. 引入背景。

在写作中，引入背景可以帮助读者更好地理解文章的主题和内容。例如：“在当今社会，随着科技的不断发展，人工智能已经逐渐走入了人们的生活中。”

3. 重点句。

重点句可以直接点明文章的主题和观点，向读者传递文章的中心思想。例如：“身为一名青年学生，我们应该倍加珍惜时间，把握每一分每一秒，努力成为国家未来的栋梁之才。”

结尾句子：

1. 总结句。

总结句是一种常见的结尾句子，它可以归纳文章内容，并强调文章的主题和观点。例如：“通过本次的调查，我们了解到了大学生网购的喜好和购物心态，也更加深刻地认识到了如何理性消费。”

2. 发人思考。

一个好的结尾句子可以让读者思考文章所表达的意义，并引导读者进一步思考。例如：“在未来的日子里，我们应该多去探索未知、挑战自我，在不断成长的过程中，不断追求自我进步。”

3. 情感句。

在结尾处，我们可以使用适当的情感句，来让读者更加深入地体会文章中所表达的情感。例如：“在这个充满希望和挑战的时代，我们应该紧握爱国情怀，勇往直前，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。”

一篇好的文章需要有一个好的开头和结尾。在写作时，我们应该灵活运用各种开头和结尾句子，来让文章更具条理性和连贯性，同时也可增加读者的阅读兴趣。

在高二语文作文中，好的结尾是提高作文质量的关键。一个好的结尾不仅需要有深刻的意义，还需要能够让读者产生共鸣和深入思考。可以适当运用修辞手法，如比喻、借代等，来增强结尾的表现力和感染力。结尾也要与开头和主体内容相呼应，形成完整的思路和逻辑。提醒大家，写结尾不是简单的总结，而是作为整篇文章的凝聚点，让读者留下深刻的印象，引起共鸣。在写作过程中，我们应该从读者角度思考，突出文章的主题和精神内涵，运用身临其境的写作技巧，让作文读来更加生动、深刻，给读者留下深刻的印象。