“成语”这一概念源于古代汉语文化,长期以来已成为中华民族文化的重要元素之一。在五年级下册学习中,孩子们将进一步学习和掌握各类成语,提高语文素养,打好语文基础。成语传承着中华民族深邃的历史文化底蕴和人类智慧,是华夏文明的瑰宝,希望孩子们在学习中能够感悟到其中的博大精深。
1、五年级下册成语大全
五年级下册成语大全
成语是汉语中特有的一种表达方式,具有浓厚的文化内涵和语言特色。在学习汉语的过程中,适当了解和掌握常用的成语,能够有效地提高语言运用能力和表达效果。以下是五年级下册常用的成语大全。
1.百发百中:比喻射击或投掷等动作十分准确或某件事成功的几率很大。
2.不可救药:形容情况或疾病已经无法挽回或治愈。
3.不胜枚举:形容数量多得数不过来。
4.大包大揽:形容承担很多事情或工作。
5.大公无私:形容公正无私,不为个人私利谋求,只考虑公共利益。
6.大海捞针:比喻极难找到或极难达成某件事情。
7.大言不惭:形容言论夸大过度或不顾事实真相。
8.东张西望:形容四处张望或观察,不耐心。
9.恶名昭著:指罪行、恶行等声名狼藉。
10.飞黄腾达:形容人生事业有大的成就和发展。
11.勾心斗角:形容人之间互相算计互相对抗。
12.好景不长:意味着好事情往往难以长久维持。
13.河东狮吼:形容口才好,声音洪亮,有震天的气势。
14.回眸一笑:比喻经过或分别时,浅浅地一笑,给人留下无限的遐想和思绪。
15.开门见山:比喻说话或做事直截了当,不拐弯抹角。
16.苦心孤诣:形容下了很多的苦功夫,付出很多的心血。
17.力不从心:形容力量有限,无法达到自己的意愿。
18.面面俱到:形容方方面面都照顾得很全面。
19.目不转睛:形容专心致志,注意力高度集中。
20.盲目跟从:指不思考,盲目听从别人的安排。
以上是五年级下册常用的成语大全,这些成语的使用频率非常高,我们应该多加注意并不断学习和运用,以便更好地表达自己和懂得别人的意思,提高语言运用水平。
2、五年级下册成语大全及解释1000个
五年级下册成语大全及解释1000个
在中文教学中,成语是一个非常重要的部分,能够增强学生词汇量、语感、阅读理解和写作能力等方面的提升。下面是五年级下册常用的成语大全及解释1000个,希望能给学生带来帮助。
1. 唇亡齿寒:比喻彼此关系密切,互相依存。
2. 画龙点睛:比喻为文章、诗词等妙语添彩。
3. 言简意赅:形容用言简意赅的文字表述清楚明白。
4. 心领神会:比喻听说话时理解很快,反应很准确。
5. 此地无银三百两:比喻明明有事实证明,却不肯承认。
6. 两厢情愿:形容两个人都有情愿,相互同意。
7. 井底之蛙:比喻眼界狭窄,见识少。
8. 画蛇添足:比喻多余的事情反而影响美好。
9. 乐极生悲:表示过于高兴容易带来不好的结果。
10. 手忙脚乱:形容因紧张或慌张而动作失常。
11. 不可救药:比喻已经无法挽救、无法弥补。
12. 白玉无瑕:形容人品或文章等高尚纯正。
13. 口是心非:指说话的话语与所想的不一样,口头一套背地里一套。
14. 东施效颦:指不该学的人学了做法,难看又可笑。
15. 家喻户晓:形容一件事已经被大家都知道了。
16. 不屈不挠:形容坚定不移,毫不动摇。
17. 万无一失:表示事情非常稳妥,不会发生问题。
18. 临阵磨枪:比喻事前准备工作做充分。
19. 不畏艰难:指遇到艰难的事情不怕困难,坚定不移。
20. 勇往直前:形容勇敢向前,不畏困难。
21. 放飞自我:形容人追求自由、个性,展现真我。
22. 水落石出:比喻事情经过细致的调查研究后,真相大白。
23. 活跃气氛:形容气氛很热烈,有生气。
24. 畅所欲言:形容语言自由,畅所欲言。
25. 受宠若惊:形容受到尊重关照感到惊讶,不敢太自信。
26. 走马观花:比喻匆忙地看过,没有深入了解。
27. 出类拔萃:形容人非常优秀,比其他人高明突出。
28. 入木三分:比喻文字、意思等非常深刻和准确、节约。
29. 不言而喻:指话多余,不需要表述因为人人都懂。
30. 鸟瞰虫视:比喻从高度或低落的视角观察某物质。
31. 莫衷一是:表示无法取得一个确定的观点。
32. 同舟共济:比喻共同度过困难,互相帮助。
33. 求同存异:比喻不一定要完全同意,也要容忍、包容差异。
34. 刻不容缓:形容情况迫切,必须立即行动。
35. 入乡随俗:到异地旅行或工作时要按照当地的风俗习惯来做。
36. 相敬如宾:夫妻或朋友之间彼此尊敬互相尊敬。
37. 自食其果:比喻遭到了自己恶果的报应。
38. 见异思迁:形容轻率,喜欢追新崇新,不沉着冷静。
39. 得意忘形:因为非常高兴,而忘记自己的自制力。
40. 物美价廉:形容物品质量优秀,价格低廉。
41. 寸步难行:形容环境极其恶劣,使得前进十分困难。
42. 刻舟求剑: 比喻不知变通,固执己见。
43. 不求有功,但求无过:比喻别人对自己的要求很低,只要不犯错误就好。
44. 互帮互助:谓人们互相帮助。
45. 聚精会神:形容非常集中的注意力和精力,专心致志。
46. 降龙伏虎:比喻处理事情方法高超为不可思议之地步。
47. 取长补短:取别人的长处来补自己的不足,以提高自身素质。
48. 滴水之恩:比喻微小但却深入人心的恩惠。
49. 仙女下凡:比喻极为美丽动人的女子,像传说中的仙女。
50. 东张西望:形容四处观望,没有固定方向,浪费时间。
51. 打草惊蛇:比喻越来越顾虑,事情的不如意程度越来越严重。
52. 闭门造车:自己闭门造车,不听别人的建议和帮助。
53. 闭月羞花:比喻非常美丽,令人感到耀眼。
54. 锦上添花:比喻一件好事情上,再加上另外的好事情。
55. 数一数二:表示在一段时间内最优秀的人或事物。
56. 远水救不了近火:比喻在紧急情况下应着重解决当下最紧要的问题。
57. 笑里藏刀:形容说话的人表面看上去很和蔼可亲,实际上心里藏着冷酷残忍的算计。
58. 应运而生:比喻碰巧出现或受到当时的时代背景所影响。
59. 不谋而合:比喻自然而然地达成共识或相同的意见。
60. 循序渐进:指通过按照一个系列的步骤进行学习或组织行动来逐步达到成功。
61. 守口如瓶:保守秘密,绝不向外泄露。
62. 御寒有道:比喻有经验的人了解保暖的技巧,遇到严寒天气不担心。
63. 盲人摸象:比喻无法全面了解事情,只能通过不全面的经验和知识得出结论。
64. 金鸡独立:比喻很杰出的女性独立自强。
65. 出人头地:比喻从众人中脱颖而出,成为别人的领袖或者有影响力人物。
66. 历久弥新:指历史悠久,永不落伍,非常有魅力。
67. 情同手足:形容感情深厚,彼此之间像手脚一样。
68. 纸上谈兵:比喻只掌握理论知识而缺少实践经验,不太现实。
69. 独木桥:比喻只有一个人能够穿越过去,非常艰难。
70. 萍水相逢:形容轻松相遇或者不重要的相聚。
71. 暗度陈仓:比喻偷偷出其不意,采取出奇制胜的行动。
72. 天高地迥:形容空阔无边,景色壮观。
73. 日日夜夜:指每天每夜,表式时间的连续不断。
74. 擎天之柱: 比喻生力的支持或者强有力的存在。
75. 反哺之情:比喻互相支持和帮助来得更多。
76. 人云亦云:形容缺少独立思考能力,全然受到他人影响。
77. 鸟语花香:指和谐美好的环境。
78. 桃花运:指比别人幸运,有很多机遇和好事情发生在身边。
79. 马到成功:比喻成功的来得非常迅速,甚至突然。
80. 一鸣惊人:形容经常只要一声鸣叫就会引起广泛关注。
81. 暴风骤雨:比喻突然来袭的灾害性天气。
82. 衣食父母:形容父母对孩子的关爱和抚养。
83. 安居乐业:指居住舒适,工作稳定,生活幸福。
84. 一步登天:比喻迅速事业成功,取得极高的成就。
85. 筚路蓝缕: 比喻从非常艰苦之中寻求发展和突破的努力。
86. 休戚与共:形容彼此关系非常密切,相互依存。
87. 尝鼎一脔:比喻经验老到,懂得隐藏能力点以防盗窃。
88. 射石饮羽:比喻顺服而不自卑,心理上平静、自信。
89. 弱不经风:形容人非常虚弱,无力招架风的吹袭。
90. 捧腹大笑:形容非常好笑,让人快乐、开心。
91. 画地为牢:比喻固定地一个很小的区域,不轻易冒险。
92. 七上八下:形容心情烦乱、纷争不已。
93. 锱铢必较:比喻非常小心谨慎,精益求精。
94. 玩世不恭:指对世界置之不理或看不起别人,缺乏关心和理解。
95. 虚怀若谷:比喻胸怀开阔,
3、五年级下册成语大全四字成语
在中华文化中,成语作为汉语的瑰宝之一,一直扮演着重要的角色。成语是一种固定语法结构、常用于表达比喻和抒发感情的语言形式,具备着鲜明的文化特点和深刻的含义。五年级下册的书中收录了许多优美的四字成语,下面就让我们一起来学习它们吧!
首先是“不可思议”。这是一个很常用的成语,形容的是某些事情超出了人们的理解范围,难以想象。比如,我们可以用它来形容一场非常神奇的表演或者是一些科学发现。
接着是“大公无私”。这是一种褒义成语,常用来形容人不图私利,以公正、公平的态度对待事物。我们可以应用这个成语来赞美那些为人民大众服务的人,比如我们周围的老师、医生、警察等。
再来是“弄巧成拙”。就像成语的字面意思一样,一些人在出于善意而试图找到一个简单快速的解决方法,结果往往会使情况变得更加糟糕。我们可以用这个成语对那些行动不当的人进行说教,鼓励他们多想一想再行动。
还有“功在不舍”。这是一种常用来褒奖有毅力、有耐心、不断努力、不怕辛苦人的成语。它是说,努力工作,必能收获最终成功的果实。我们可以用功在不舍这个成语来鼓舞大家在学习和工作中坚持不懈。
最后是“寻根究底”。这个成语以孔子名言“温故知新,可以为师矣。”为基础,强调了学习者需要广泛地了解过去和现在的知识。我们可以用这个成语来表达我们的求知欲和精神,从而使我们在未来的生活和工作中更加成功。
以上这些成语虽然只有四个字,但它们都传达了深刻的内涵和价值观,能够引导我们做出正确的行为和决定。在学习这些成语的过程中,我们应该注意它们的语境、用法及意义,以免在使用时出错。学好成语,丰富我们的语言表达能力,更能展现我们中国传统文化的精神内蕴。
在我们的日常生活中,成语是非常常用的语言表达方式之一。在五年级下册的学习中,我们学习了许多有趣的成语,如“胸有成竹”、“九龙治水”、“耳熟能详”等等。通过学习这些成语,我们不仅可以丰富自己的语言表达能力,更可以学习到其中所蕴含的智慧和哲理。在学习成语的过程中,也可以帮助我们更好地理解和记忆课文内容,提高自己的阅读理解和语文水平。我们要在以后的学习和生活中多多使用成语,不断积累和传承中华优秀文化。
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