活雷锋作文小学二年级_二年级学活雷锋的小作文

“活雷锋是一个好人，他为了帮助别人，不惜自己受苦受累，我们应该学习他的精神，做一个有爱心、有责任感的人。”本篇小学二年级作文为我们描述了活雷锋的事迹和他为他人付出的精神，同时我们也可以从中领悟到做一个好人需要具备的品质和态度。活雷锋的故事告诉我们，每个人都可以成为别人的雷锋，尽自己所能去帮助他人，为了社会进步、为了和谐幸福的生活，我们都要积极向上，为人民服务。

1、活雷锋作文小学二年级

“活雷锋作文小学二年级”

活雷锋是一位伟大的中国英雄。他生于1922年，在中国解放战争期间为了祖国，毅然加入人民军队。他为了人民，无私奉献，日复一日地劳动，经常帮助需要帮助的人，为国家做出了重大贡献。

在我们小学二年级的课堂上，老师给我们讲了活雷锋的故事。我听着老师的讲解，慢慢地感受到了他无私奉献的精神，这种精神具有强烈的感染力，深深地感动了我。

我认为，作为学生，我们更应该学习活雷锋的精神，帮助需要帮助的人，尤其是那些身处困境的人。我们可以给予他们实际的帮助和关心，为了更美好的世界，付出自己的一份力量。

活雷锋的精神也告诉我们，任何工作都是不可轻视的。我们应该尽力去做，付出我们的全部力量，而不是以后懒散地浪费时间。不管是大事还是小事，我们都应该认真对待，不抛弃不放弃，坚持到底，这样才能获得进步。

在日常生活中，我们可以从点滴做起，比如，打扫教室、关心同学、尊敬老师等。这样不仅可以提高我们的修养，还可以感染到身边的人，让这个世界变得更加美好。

在我们小学二年级的教育过程中，学习活雷锋精神是一个很好的课堂亮点。学习活雷锋精神不仅可以帮助我们培养高度的自我奉献精神，而且还可以树立正确的人生观价值观，让生活更加美好。

2、二年级学活雷锋的小作文

我学活雷锋

我们学校有一个很好的传统，那就是学活雷锋。在上学期，我们二年级的小学生也开始学活雷锋了。

学活雷锋，我们从小事做起。每周我们都会轮流做班级卫生，把我们的教室打扫得干干净净。接下来，我们开始学习如何做一名文明的行人。每当过马路时，我们都要手牵手，有礼貌地说谢谢和对不起，向过路的司机挥手示意。我们还学习了如何浪费水，我们要珍惜每一滴水，从不浪费。在饭堂，我们还要养成文明用餐的好习惯，不挑食，不浪费食物。

有一天，我们学校举办了一场义卖活动，我们要筹集善款为贫困地区的孩子们捐赠学习用品和生活用品。我们班级决定卖手工创意贺卡，我们认真地制作每一张贺卡，希望大家喜欢。我们的努力得到了回报，不仅帮助了需要帮助的人，也让我们体会到了乐于助人的快乐。

学活雷锋，不仅是一种行动，更是一种态度和精神。我们要关心他人，尊敬他人，帮助他人。我们渴望成为像雷锋一样的好孩子，做好人，做有价值的人，为社会做出贡献。

3、学习雷锋作文小学二年级

学习雷锋作文小学二年级

大家好，我是一名小学二年级的学生。今天，我想跟大家分享一个非常有意义的主题——学习雷锋。

雷锋是谁呢？他是中国的一位伟大人物，我们常说的“雷锋精神”就是指他的一种精神风貌。雷锋在他生前就一直秉承着“为人民服务”的信念，用自己微薄的力量为社会和人民做出了许多贡献，成为了我们心中的英雄。

学习雷锋不仅仅是为了让我们了解他的事迹，更是要让我们从他的行动中学到一些真挚、积极向上的品质。比如我们可以学习雷锋的爱心，他不断地在帮助别人，随手可及的小事也不放过。我们还可以学习雷锋的自我要求，他不断地提高自己，勤学苦练，为自己的梦想努力。雷锋还有一颗顽强的毅力，面对困难从不言败，毫不气馁。

对于我们小学生来说，学习雷锋也是有益的。从小培养我们的责任感和爱心，让我们懂得关心别人，助人为乐。在学校里，我们可以向雷锋学习勤奋好学，不论什么时候都不放松对自己的要求，培养自己的能力。我们还可以学习雷锋的思想，要找到自己的梦想，并为之奋斗，相信自己能行。

总而言之，学习雷锋不仅仅是一种品德修养，更是我们身为中华儿女的历史责任。我们应该理解和弘扬雷锋精神，用我们自己的行动去实现它。只有这样，我们才能更好地为社会、为他人，为我们自己创造一个幸福的未来。

“活雷锋作文小学二年级”这篇文章告诉我们，雷锋精神不仅仅深入人心，也要融入实际生活中。只有在实际行动中贯彻雷锋精神，才能真正理解和传承它。我们每个人都可以做一些具体的事情，去尽自己的一份力，为社会做出贡献。也希望所有人都能以雷锋为榜样，从小事做起，用自己的实际行动，为社会增添一分美好与正能量。