小学生六年级作文开头_小学六年级上册作文开头结尾

“在我小学生六年级的时候，我最喜欢的事情就是写作文了。写作文是一种表达自己想法的方式，它可以让我更好地抒发自己的情感、展示自己的思维、锻炼自己的语言表达能力。”这篇文章将回顾作者在小学六年级时期所写的作文、所学到的写作技巧和心得体会。文章介绍了写作的艺术性和重要性，分析了写作的核心要素——思路和结构，并重点讲解了如何选取好的素材和运用生动的语言表达。这篇文章是一篇非常有价值的写作指南，不仅可供小学生们参考、学习，也能为笔者以及其他成年写作者提供宝贵的启示和指导。

1、小学生六年级作文开头

作为小学生，我们的六年级生活即将走到尾声。回想起这几年的学习生活，仿佛还是昨天刚刚进了小学。在这些年里，我们学到了许多东西，包括知识、技能、体育、音乐、艺术等等。经过一段时间的学习，我们从一个对世界充满好奇的孩子成长为了一个更加成熟的人。

在学习生活中，我们学到了很多知识，比如汉字、数学、科学、历史等等。我们开始学习一些重要的概念，如加减乘除、分子和分母等等，也开始学习一些重要的技能，如写作、阅读、口语表达等等。在这些方面，我们都有了很大的提高，更加善于理解和掌握各种知识。

除了知识和技能，我们还学会了很多其他的东西，比如如何生活、如何思考等等。我们学会了如何对待自己的日常生活，如何照顾自己的身体，如何处理人际关系等等。我们也开始思考自己的梦想和愿望，思考未来的生活和职业选择等等。这些都是在我们的学习生活中学到的非常重要的技能。

在体育、音乐、艺术等方面，我们也有了很大的进步。我们学会了不同的体育运动，包括篮球、足球、排球等等。我们学会了演奏乐器，包括钢琴、吉他、小提琴等等。我们也开展了许多有趣的艺术活动，如绘画、手工、剪纸等等。

在这里，我想对我们的老师和家长说声感谢。感谢老师给我们带来的知识和技能，感谢家长对我们的支持和鼓励。感谢你们一直陪伴在我们的成长路途上，你们是我们成长的重要伙伴。

我要说的是，虽然我们即将从小学毕业，但学习生活从未停止。我们将继续关注世界的变化和发展，不断学习新知识和新技能，探索不同的世界。让我们永远保持一颗学习的心，用学习让世界变得更加精彩！

2、小学六年级上册作文开头结尾

【文章】

小学六年级上册作文开头结尾

开头：

时间过得好快，转眼间我已经读到了小学六年级上册。在这一学期里，我收获了许多知识，也遇到了不少挑战。回想起来，这段时间的经历真的让我感慨良多。

结尾：

在未来的日子里，我希望自己能够变得更加优秀，为家人、为国家做出自己的贡献。我相信只要坚持不懈地努力，一切都将会变得越来越好。

正文：

一学期很快就要结束了，在这段时间里，我不仅学到了许多新知识，还锻炼了自己的自主学习能力和自信心。每一堂课堂上，老师都会用通俗易懂的语言为我们讲解知识点，并在课后安排了许多练习让我们巩固知识。我也学会了自己动手解决问题，将学到的知识灵活运用到生活中。这让我感到非常有成就感。

除了学习，我也遇到了许多挑战。例如，在一次班级英语演讲比赛中，我紧张得说不出话来。通过反复练习和心理调整，最终我成功地完成了演讲，并且得到了同学们的肯定和老师的赞扬。这让我明白了一个道理，只要勇敢面对困难，努力克服，就能找到成功的道路。

在这一学期里，我还结交了许多新朋友。我们一起上课、玩耍、交流，互相帮助着成长。这让我懂得了团队合作的重要性。

小学六年级上册的学习收获很大，但我也知道自己还有很多需要提升的地方。未来的日子里，我会继续努力，积极学习，不断挑战自己。相信只要坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的人生目标。

3、小学生万能作文开头

小学生万能作文开头

小学生们，每到写作文的时候，总是愁眉苦脸、不知道从哪里下手。其实，只要学会了一些万能的作文开头，就能够轻松地展开文章，让读者对文章感到兴趣。接下来，就让我们一起学习几个小学生常用的万能作文开头吧！

第一种：引出话题

这种开头通常是以问句或者疑问句来引出话题，让读者对文章感到好奇。

例如：

你们有没有想过，我们身边的大自然是如何创造出这么美丽的景色的呢？

作为小学生，我们应该如何保护环境呢？

第二种：引用名言

这种开头通常是引用一句名言或者谚语，让读者对文章的主题有一个初步的了解。

例如：

孔子曾经说过：“学而时习之，不亦说乎？”可见，勤奋学习是每个小学生应该具备的品质。

“自信不是自负，自卑才会被人鄙视。”这句话告诉我们，自信是成功的关键。

第三种：描述具体事物

这种开头通常是将某一个具体的事物作为文章的引子，让读者能够感同身受。

例如：

夏天到了，天气渐渐炎热，我们开始喜欢吃各种各样的冰品，可是你知道吗，有些冰品对我们的身体并不好。

小鸟在飞翔的时候有一种无法言喻的快乐感，就像是在飞到自己的梦想中一样。

以上就是三种小学生常用的万能作文开头，希望可以帮助到大家。在写作文的时候，还需要记得注意文章结构和逻辑，形成一个完整、有条理的文章。加油，小学生们！

通过这篇六年级小学生的作文开头，我们可以看出一个优秀的写作起点应该具备什么样的特点。开头要能够吸引读者的注意力，让读者对全文产生浓厚的兴趣。开头需要简明扼要地表达出文章主题和意图，让读者清晰明了地知道接下来的文章将会阐述什么内容。一个好的开头需要能够与全文相呼应，互相补充和印证，让整篇文章呈现出完整的逻辑结构和高度的一致性。在写作的过程中，我们需要花费精力挖掘主题内涵，梳理思路，力求开篇深度、博采众长，真正做到开门红，让读者在阅读中获得收获，享受阅读的过程。