小学作文冬天的古诗三年级(小学三年级描写冬天的古诗)

以下是一个简短的段落

小学三年级的学生们在冬天学习了许多关于这个季节的知识，他们通过诵读经典古诗，描绘了冰天雪地中的美景，体验了冬日的悠闲和舒适。通过这一过程，孩子们发现了冬天独特的魅力，同时也学会了欣赏寒冷季节所提供的机会。

1、小学作文冬天的古诗三年级

冬天是一年中最寒冷的季节，但也是最美丽的季节之一。在冬天，天空变得格外蓝，白雪皑皑，寂静无声，而小河里的冰块则格外漂亮。下面，就让我为大家介绍几首关于冬天的古诗吧！

一、《梅花》——王安石

墙角数枝梅n凌寒独自开n遥知不是雪n为有暗香来

这是王安石的《梅花》。这首诗描写的是冬天里开着梅花的景象。王安石笔下的梅花，虽然是在寒冷的冬天里开放，却丝毫没有被寒冷所打败。开着娇艳的花朵，还有淡淡的香气，令人不禁心生感叹。

二、《登高》——杜甫

风急天高猿啸哀n渚清沙白鸟飞回n无边落木萧萧下n不尽长江滚滚来

这是杜甫的《登高》。这首诗描写的是冬天里大自然的景象。风吹得凛冽，猿猴和鸟儿哀鸣着；河岸上洁白无瑕的沙滩上，美丽的鸟儿在这风中自由自在地飞舞；而落叶在瑰丽的美景中将从天上滑落，像整个长江在不断的滚动，迎接一个崭新的季节。

三、《江雪》——柳宗元

千山鸟飞绝n万径人踪灭n孤舟蓑笠翁n独钓寒江雪

这是柳宗元的《江雪》。这首诗描写的是冬天里一位老人在寒江边的景象。寒风凛冽，大雪纷飞，虽是万里无人，但是一个独行者仍然在江畔自由自在地垂钓。在静谧的白雪之下，江面上可谓是寂静无声，江雪落满了人们的心灵。

这样，冬天虽然寒冷，却也有许多美丽的诗句和景象。希望大家在冬天里多看看大自然，多走出去看看。

2、小学三年级描写冬天的古诗

冬天来了，大地万物都被深深地埋在厚厚的雪堆里，只有天空还保留着它那蓝得透明的颜色。小学三年级的孩子们，期待冬天的来临，他们喜欢玩雪，喜欢打雪仗，喜欢堆雪人，更喜欢写描写冬天的诗歌。

冬天的寒冷，没有减弱小学三年级孩子们对美好的向往。他们的诗歌，如清晨初升的太阳，温暖了冬天的世界。

“天空变成了白色，那是雪花在飘。万物都裹在白雪中，好像穿了白衣裳。小鸟躲在树枝里，不停地唧唧喳喳叫着，好像在争取食物。

童心童趣，没有被冬天的严寒和荒凉所吞噬。小学三年级的孩子，用他们天真无邪的视角，发现了冬天的美好。也为我们打开了看待冬天的新方式。

“北风呼呼的吹着，好像在吹唤着我，让我感受到冬天的生命力。就算风雪再大，我也会勇敢地面对。因为我爱冬天。”

“纯白的大雪让我兴奋，仿佛在眼前舞动。让我忘却了一切忧愁，尽情享受冬天的美好。想要在雪中，找到独属于我的世界。”

小学三年级孩子们的诗歌，不仅描绘了冬天的美好，更让人感受到了他们积极向上的精神。他们喜欢挑战自己，在冬天中寻找自己的快乐和生命力。

“大雪纷飞，我好像置身于童话世界。只要微笑，一切都是那么美好。”

冬天, 是一个美好的季节。小学三年级的孩子们，诠释了冬天的多姿多彩。他们的诗歌可以让我们领略到一个美好的世界。

3、三年级有关冬天的古诗

冬天是一年中最冷的季节，但同时也是富有诗意的季节。在冬天，大自然的景色给人们留下了许多美好的印象，这些印象被古人们用诗歌的形式表达出来，成为了人们喜闻乐见的文艺作品。在三年级的中学生们中间，自然的美景和诗歌的魅力也深深地吸引着他们，在三年级的课文中，有关冬天的古诗是不可避免的重要内容。

《寒夜》是唐代著名诗人白居易所作的古诗，这首诗歌通过形象的描述，表达了冬天寒冷的天气带来的感受。诗歌开头就是“窗户悄无声，墙角影自斜。”描述了冬天夜晚的寂静，给人们带来一片空虚和孤独的感觉。接着，“昨夜巴山下，远烟疑似霜。”描绘了山中远处的山雾状如霜一般。“牵牛织女遥相望，只有银河横。”表达了冬天最特别的节日——元宵节，唐红艳的银河一直横跨冬天的天空，与此天上的牛郎织女仍在常年相聚，期待着恒星垂钩的那一刻。这首诗歌表达出一种对自然景象的感慨和对及时节日的期待，富有生活情趣。

《小池》是唐代诗人杨巨源所作的古诗，他用一个小池塘来表现降雪的美丽景色，并借以表达了自己的感悟。这首诗开始是“泛滟春光浅，斜阳古榆连。晴川无片云，倒影碧琉瓒。”这些句子生动地描绘出一个美丽的小池塘，阳光下，映出了一片碧蓝色的倒影。接着，“荷花深处杏花明，金屋无人见深情。”描绘出花中的美景与人的孤寂，富有现实意义。在古代的时候，男人和女人的爱情都是非常短暂的。虽然可以一见钟情，但没有机会表达情感，所以“金屋无人见深情”这句话也反映出作者对那段爱情的惋惜和不可得。

冬天的气候虽然寒冷，但是它却拥有很多令人惊叹的美景，同时也激发了许多诗人描绘诗歌的灵感。在三年级的学生中，通过学习一些有关冬天的古诗，他们将更好地领略大自然的壮丽和诗歌艺术的美感，进而掌握语文知识，提高语文水平。

在写作文时，我们学习了许多关于冬天的知识，也学会了欣赏古人创作的优美古诗。通过写作文，我们不仅可以锻炼自己的写作能力和语言表达能力，还能够增强我们对冬天的认识和理解。在以后的学习和生活中，我们应该继续学习和欣赏古诗，发掘其中的美和哲理，同时也要时刻保持对自然的敬畏和热爱，珍惜每一个季节的美好，感恩生命中的一切。