《五年级小学生的即景作文》是一篇描述五年级小学生写即景作文的文章。在即景作文的过程中,小学生们用语言描绘出了自己身处的环境、感知到的事物,以及对于世界的思考和感悟。他们的文字朴实无华,却充满了真情实感,反映出小学生们对于生活的热爱和对于未来的向往。这些精彩的作文,不仅展现了小学生们的想象力和语言表达能力,也为我们呈现了一个更加立体和饱满的世界。
1、五年级小学五年级即景作文
五年级小学五年级即景作文
秋天的午后,阳光照在我的脸上,温暖舒适。今天,我来到学校,参加了学校为五年级举办的运动会。整个运动场被点缀得十分美丽,到处都是五颜六色的气球和彩旗。
我们进行了很多不同的比赛,比如短跑、跳高、跳远和接力赛等。我参加的是跳远比赛。我在赛场中,认真地做起了热身运动,我的体温上升了,我的心跳也开始加快了。比赛开始后,我以最快的速度跑向起跳线,在起跳线的前一步做了几个蹬腿动作,然后一跃而起,顺利地完成了跳远。当我看到我的成绩时,惊喜的发现,我跳了1米65,跳出了我自己的最好成绩,我感到非常高兴!
我在运动会上还见到了许多好朋友,他们都非常努力地参加比赛,展示着自己最好的实力。我们以团队为荣,相互鼓励着,相互加油打气。这场比赛中,我们都收获了很多,不仅是在比赛中得到了锻炼,更是在团队合作中得到了成长。
整个运动会非常成功,所有老师和学生都参与其中。我们欢呼着、applaud,祝贺着获胜的同学,也激励着未能获胜的同学。
运动会结束后,我们都满怀喜悦地离开了,我知道今天的这次运动会是我人生中的一个美好回忆,它将永远铭刻在我的记忆中。我期待着下一年的运动会,我会更加努力,更加认真地备战,争取取得更好的成绩!
2、即景小学五年级作文10篇
即景小学五年级作文10篇
近年来,随着教育改革的深入,小学教育也日趋多样化,即景小学作为其中的佼佼者,更是在全国范围内享有盛誉。今天,我们不妨来欣赏这所学校五年级学生的10篇作文。
1.《我的寒假生活》
我的寒假虽然短暂,但是充实快乐。我去了南京博物馆,看到了很多珍贵的文物;去滑冰馆玩冰上滑板,感觉很刺激;还去了大明山滑雪场,学会了如何滑雪。在家里,我每天都会抽空看书,提高自己的阅读能力。寒假的日子虽然短暂,但让我感受到了生命充实的力量。
2.《我的好朋友李强》
我的好朋友李强性格开朗,经常帮助朋友。他学习认真,成绩优秀,尤其是在英语方面,别人都称他为“小英雄”。我和他一起玩的时候,他总是能够带给我许多乐趣,在他的帮助下,我在很多方面得到了进步。在我心里,李强是一个非常好的朋友,我希望我们可以永远做好朋友。
3.《我的偶像》
我的偶像是李宁。除了他的精彩运动表现以外,他更是推动中国体育事业向前发展的领军人物。他的励志人生经历让我非常敬佩,值得我学习。每当我遇到困难时,我就想起了他的一句话:“以决不放弃的信念去追求你的梦想,终会取得胜利。”这鼓舞了我不断前行,勇往直前。
4.《我的家乡》
我的家乡是一个小城市,有着美丽的自然风光和悠久的历史文化。家乡人民勤劳朴实,充满活力和创造力。在家乡的街道上,我常常看到老人们坐在门口晒太阳,孩子们在街头嬉戏打闹,这一切都让我感到亲切和温馨。我深知,没有家乡,就没有今天的我,因此我要努力学习,让自己成为家乡的骄傲。
5.《我的爱好》
我的爱好是画画。我喜欢用颜料、画笔来表现我所看到的事物,创造出属于自己的艺术作品。在画画的过程中,我能够感受到自己的创造力和想象力被激发出来,同时也能够提高我的观察力和表达能力。我希望以后能够用自己的绘画作品,为世界带来更多的美丽和欢乐。
6.《我的梦想》
我的梦想是成为一名宇航员。宇航员能够穿越虚空,在宇宙中探索未知世界,这是我一直向往的事情。我知道要成为一名宇航员需要付出艰苦的努力和不懈的追求,我会继续努力学习,争取实现自己的梦想。
7.《我的老师》
我的老师很严格,但也很关爱我们学生。她经常鼓励我们勤奋学习,同时也注重锻炼我们的思维能力和语言表达能力。在我的老师的指导下,我学会了做人做事的原则,也掌握了很多学习方法和技巧。我要好好珍惜这位恩师,不断进步,让她更加骄傲。
8.《我的小家》
我的小家虽然不大,但是却温馨舒适。在家里,我有自己专属的书房和音乐房,每天除了学习以外,还可以享受自己的兴趣爱好。家里还有爸爸妈妈的陪伴和关爱,这让我感到万分幸福。我要珍惜这份家庭温暖,好好学习,做一个对社会有用的人。
9.《我的假期计划》
暑假即将来临,我拟定了一份假期计划。我打算参加一些英语阅读、写作夏令营,提高自己的英语能力;还想报名绘画、音乐等兴趣班,提高自己的艺术修养;同时也会到南京、上海等城市去旅游,开阔眼界、增长见识。在假期中,我会努力学习,同时也不忘享受生活的快乐。
10.《我的人生信条》
我的人生信条是“每天进步一点点”。我深信任何事情都要踏实努力,才能得到回报。人生的路上不是一帆风顺,总会有许多曲折和困难,只要坚持不懈地努力,最终一定会收获成功。我希望自己每天都能进步一点点,不断提高自己的能力和水平,创造出更加美好的人生。
3、小学五年级500字即景作文
五年级500字即景作文:春游
春天,是大自然的复苏季节,也是人们欢腾的季节。我校五年级的小朋友们在这个美好的季节里,举行了一次盛大的春游活动。
这次春游活动的目的地是在远离城市的郊外,我们穿过曲折的山路,来到了目的地。我们清新的空气和亲近自然的欢乐已经烘托起美妙的春日气息。
走到山上的小路旁,我们发现路旁的草丛中,有很奇怪的东西——长葱,长葱的伴侣是小葱,这些绿绿的葱儿恰似在微风中的翠绿火焰一般,给我们留下了美好的印象。
接下来我们来到一片亭林,这里有紫色的玫瑰花、无名的小花、金黄色的野菊花和白色的牵牛花。一棵孔雀梅在太阳的照耀下,露出了妩媚的表情,它把朵朵梅花包裹在身边,像一个倩影一般美丽。
走近溪流,我们看到流水是那么的欢快,在岸边游动的鱼群和挤在一起的龟儿,给我们带来了无限的欢乐、温馨和幸福。
接下来我们体验了一次极具趣味的农垦体验活动,骑在水牛身上,很有感觉。我们在老农的指导下,用大块的泥土制作了一个锅,然后在老农的指导下,在锅里煮了一个团。麻团出锅时,香气四溢,色香俱美。同学们边吃,边吐出感觉和体验。这让我们感受到了农家的精神和气息,也让我们更加了解了农业生产的艰辛。
美好的时光总是过得很快,我们不知不觉地度过了一整天的时间。夕阳西斜时,我们依依不舍地离开了这个美妙的地方。春游过后,我们浸润其山水之美的也让我们更加了解了自然的风景和人情的温暖,使得我们内心更加充实和温暖。
五年级小学生的即景作文,常常能给人带来不同寻常的感受和启示。在这些作文中,丰富的情感和生动的场景描写让人们看到了孩子们的天真与聪颖。这些作文也反映出了孩子们对于生活的感悟和思考,让我们感受到了他们内心的独特世界。作为家长和教师,我们应该更加注重孩子们的情感体验和思维创新,激励他们在作文中更加深入地表达自己,为自己的成长奠定坚实的基础。通过这些作文,我们也能够更加深刻地认识到孩子们的需求,为他们的成长提供更有效的帮助和支持。
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