“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。”五年级小学生写读后感，通过书籍丰富阅历，讨论提升思辨，笔记加深理解。在书中，我们看到了不同的人生，听取了不同的声音，学习了不同的智慧；在讨论中，我们倾听对方观点，分析问题思考解决方案，培养了与人沟通的能力和思考的敏锐度；在笔记中，我们记录下来理解的内容，准确反映思考和理解，加深了对知识的掌握和认识。读书让我们变得更有思想，更有智慧，更有力量。

1、五年级小学生作文写读后感

五年级小学生作文写读后感

今天我读完了一本《小王子》，这本书讲述了一个可爱的外星人和他的冒险故事。这本书让我深深感受到了友谊的重要性。

小王子和他的玫瑰花是非常好的朋友，但是小王子却觉得他的玫瑰很麻烦。他想要去寻找其他的东西，最终他遇到了许多新的生物和朋友。但是他最后决定回到他的玫瑰花身边，因为他知谊和真爱的重要性。

通过这本书，我学到了许多关于人与人之间的关系和友谊的知识。友谊是非常重要的，我们不能放弃我们的朋友。就像小王子一样，他遇到了很多新的生物和事物，但是他还是会回到他的玫瑰花身边。

我也非常喜欢这本书的插画，它们非常漂亮，很容易吸引读者的注意力。书中的故事也让我感动，和小王子一同探索外部世界的过程让我觉得非常刺激。

通过这本书，我也学到了许多其他的事情，例如勇气和耐心，对于年轻的小学生来说，这些是非常重要的素质。我在未来的学习和生活中将会用到这些素质。

我要感谢这本书以及作者。我希望我可以读到更多的书籍，并且从其中学到更多。

2、五年级下册小学生作文写读后感

五年级下册小学生作文写读后感

五年级下册小学生作文写读后感

最近，我读完了一本有趣的童话故事书，书名叫做《小猪佩奇的神奇冒险》。这本书教给我们一个很重要的道理：勇敢和聪明的头脑能够带来巨大的成功。

这本书以小猪佩奇为主角，讲述了她的一次神奇冒险。一天，小猪佩奇迷路了，但是她并没有沮丧，而是开始寻找果子和水，以维持自己的生命。在旅途中，她遇到了许多困难和危险。她勇敢地面对这些困难，并使用自己的聪明才智解决问题。最终，小猪佩奇成功回到了家中，并向家人讲述了她的经历。

这本书让我明白了勇敢和聪明之间的重要关系。勇敢固然重要，但聪明的头脑同样重要。就像小猪佩奇一样，我们需要勇敢面对挑战，并使用我们的智慧来克服障碍，实现我们的目标。

这本书也教给我们如何成为一名好朋友。在小猪佩奇的冒险中，她遇到了许多新朋友，他们互相帮助，同舟共济，最终成功克服了困难。这告诉我们，在我们的生活中，交朋友固然重要，但更重要的是要有真正的友谊和互助。

这本书让我从中学到了很多有用的启示。无论是在学习还是生活中，我们都需要勇敢、聪明和真正的友谊。这些品质将帮助我们克服难以想象的困难。我相信，只要我秉持这些品质，我一定能够成功地完成我的生活任务。

3、五年级小学生作文写读后感的要求

五年级小学生作文写读后感的要求

五年级小学生作文写读后感的要求

作为一名五年级的小学生，我们在学习的过程中应该养成良好的读书习惯，多读书、读好书，不仅可以提高我们的知识水平，还可以培养我们的阅读能力和写作能力。

在写读后感的时候，我们需要注意以下几个方面：

一、读书笔记

我们需要认真阅读书籍，做好读书笔记。读书笔记可以包括书中重要人物，情节变化、书中主题、自己的感受以及思考等内容。通过记录读书笔记，可以帮助我们更好地理解书中内容，同时也为写好读后感提供了素材。

二、阅读感受

读书后，我们需要尝试回顾自己的阅读感受，思考书中主题对自己的启示、影响和感悟。在写读后感的过程中，我们可以结合自己的经历和生活体验，对书中问题进行分析和解决。我们也需要注意感受的真实性和深度，不要简单地罗列感受和表达。

三、文章结构

在写读后感的过程中，我们需要注意文章结构，包括开头、中间和结尾。开头需要引出书名和作者，简单介绍书中主题和情节。中间需要重点表达自己的感受和思考，结合书中事例进行阐述。结尾可以概括自己的感受和思考，再次强调书中主题。

四、语言表达

在写读后感的过程中，我们需要注意语言表达。语言表达需要准确、简洁、生动，既不能过于简单，也不能太复杂。我们还需要注意使用恰当的词语和句式，不要出现拼写错误和语法错误。

作为一名五年级小学生写读后感，我们应该认真阅读，升华感受，遵循文章结构，准确表达，通过不断的思考和练习，不断提高自己的写作能力。

经过阅读，我们不仅能够学习到作者的思想，感受到她的情感，还可以吸取她的学习经验和方法。文章告诉我们，读书不仅仅是为了知识，更是为了体验和享受阅读的过程，通过读书可以开拓我们的眼界，丰富我们的内涵。读书也提醒我们要保持对外界的好奇心和探索心，不断努力进取，才能不断地成长和进步。在今后的学习和生活中，我们应该继续保持这种积极向上的态度，不断地阅读，不断地自我提升。