初三作文课(初三中考作文课公开课)

“初三作文课，扶我起来，我还能写。”这是一句自嘲，自我鼓舞的话语，也展示了初三学生们在作文课上勇气和自信的精神风貌。在这堂课中，学生们将面对文言、话题作文、议论文等不同类型的写作挑战，而老师则会耐心指导和点评，使学生们能够逐渐提升自己的写作水平，获得对语言的更深刻的理解和更广泛的运用。在初三这个重要的阶段，作文课更是帮助学生们养成梳理思路、表达清晰、思辨独立的好习惯，从而为进入高中和以后的学习生活打下坚实的基础。

1、初三作文课

初三作文课

初三是学生中学生活的最后一个年级，也是距离高中入学最近的一年。在这一年里，学生们必须要认真备战中考。而作文是初三学生备考中考的一个重要环节。

初三作文课通常会安排在每周一次，每节课大约90分钟的语文课中。在这节课中，老师会讲解作文写作的技巧和方法，引导学生写出高质量的作品。老师还会安排学生进行作文练习，让他们在实践中磨练自己的写作能力。

在初三作文课中，老师通常会以型为主要教学内容。例如，中考作文分为记叙文、议论文和说明文。老师会详细解释每种文体的写作方法，让学生们能够根据题目要求准确地写出不同类型的作文。

在初三作文课中，老师还会给学生提供一些优秀的范文作为参考，鼓励他们学习优秀的写作风格和表达方式。老师也会对学生的作文进行评分和点评，指出不足之处并提出改进意见，帮助学生们不断提高自己的写作水平。

除了课堂教学外，学生们还可以通过参加作文比赛、写作交流会等方式，扩展自己的写作视野和技能，激发自己对写作的兴趣和热情。

初三作文课无疑是学生备战中考、提高语文素养的重要课程之一。通过认真学习和练习，初三学生们必将能够写出自己的好文章，顺利通过中考，走向更加美好的未来。

2、初三中考作文课公开课

初三中考作文课公开课

初三中考是所有初中生最为重要的考试之一，作为该阶段的重头戏之一——作文，更是备受考生和家长的关注。针对此，本次给大家带来的是初三中考作文课公开课，希望能对大家有所帮助。

我们先来看看中考作文的命题形式，通常有三种：命题作文、材料作文和自由作文。其中命题作文是最常见的形式，要求考生根据一定的题目和要求进行立意、构思和写作。材料作文是在一定的范围内提供文章或图片等材料，要求考生根据材料写出文章，也就是所谓的“文言文”。自由作文则是要求考生自选主题，自由发挥写作能力。

针对不同的形式，我们需要采取不同的备考策略。命题作文需要灵活应对题目，尽量切入主题、明确立意，同时注意语言表达的规范和得体。材料作文则需要注意材料的基本信息和文艺表现手法，并能够灵活运用到自己的文章中。自由作文需要考生自主思考、灵活构思，在表达自己观点的充分展现个性和独特性。

我们还要关注作文的写作技巧。写作技巧对作文的质量和成绩起到关键性作用。如何避免套话、使用丰富的修辞手法、运用逻辑思维等等，都需要我们在平时的积累和复习中加以注意和提高。

中考作文是一次全面考察考生语言表达和写作能力的重要机会，需要我们充分重视和备考。虽然前路漫漫，但只要有恒心和努力，相信成功一定会有。

3、初三作文指导课教案

初三作文指导课教案

随着初三的到来，同学们需要通过各种考试来备战高中入学。其中，作文考试是最具挑战性的一项。为帮助同学们在作文考试中取得好成绩，本篇文章将为你介绍一份初三作文指导课教案。

一、教学目标

1.培养学生阅读、思考和写作能力。

2.学习和训练学生各种类型的作文写作技巧和方法。

3.激发学生写作兴趣，提高写作质量。

二、教学内容

1.掌握作文字数、格式等基本要求。

2.学习不同类型作文的写作方法，例如议论文、说明文、叙事文等。

3.针对作文中常见问题，进行相关指导和效仿练习。

三、教学方法

1.引导学生主动学习。

2.让学生结合实际生活和自身经验进行写作。

3.通过课堂教学和练习来不断提高学生的写作能力。

四、教学重点

1.整体框架的设计。

2.语言表达的准确性和合理性。

3.思路的清晰与条理性。

五、教学过程

1.理论讲解

教师应详细讲解作文的要求、结构和格式等基本要素，再引导学生分别讲解不同类型作文的写作方法和技巧。

2. 锻炼思维

针对作文中常见的问题，例如主题深度、论证质量、过渡自然性等，教师可以通过模拟教学、分析经典范文等方式，帮助学生锻炼自己的思维和写作能力。

3. 案例分析

通过对优秀作文的分析和解读，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，从而提高写作水平。

4. 写作练习

让学生根据所学知识和技巧，自主撰写作文，并进行集体完成，让教师进行评审指导，针对个别学生的不足进行针对性的训练。

六、注意事项

1.教师应引导学生的注意力，让他们能够有计划地进行写作。

2.教师应积极鼓励学生，减少压力，提高兴趣，增加学生参与课堂的积极性。

3.教师应注意评价学生写作时留有余地，不能过于严格。

七、总结

通过初三作文指导课的学习，同学们能够掌握作文的基本要求和写作技巧，养成系统性思考的习惯，从而提高作文质量，达到备战高中的目的。

初三作文课是学生中学阶段必须经历的一门重要的课程，本文主要总结了几个重要的方面。培养了学生的写作能力，让他们能够思考、表达、沟通，提高了他们的综合素质。作文课也在一定程度上陶冶了学生的情操，让他们从中汲取了道德、学问、情感等方面的营养，促进其全面个性的全面发展。初三作文课的重要性不可忽视，它是学生日后走向社会所需的重要能力之一。初三作文课是一门重要的课程，对学生的个人成长和社会发展起到了至关重要的作用。