安徽省高考改革后特殊类型招生政策调整说明

根据教育部及安徽省教育厅发布的政策文件，2025年安徽省高考改革后，特殊类型招生政策在艺术类、高水平运动队、保送生等方面进行了多项调整。以下是具体说明：

一、艺术类招生政策调整

1. 省级统考强化与考评分离

有条件的省份（含安徽省）需推进艺术类省级统考的“考评分离”，即考试与评分环节分离，以提升考试公平性。省级统考内容将进一步优化，覆盖更多艺术专业类别。

文化课分数线要求：艺术类本科专业高考文化课录取控制线原则上不低于普通本科第二批次线的75%，舞蹈类、戏曲类、表演专业等可适当降低至70%。

校考调整：高校校考仅限少数特色鲜明、生源质量高的专业，且需与省级统考衔接，校考专业招生计划将根据社会需求动态调整。

2. 录取批次合并

艺术类招生批次调整为第一批（校考本科）、第二批（统考本科）、第三批（统考高职专科），并实行平行志愿填报，增加考生选择机会。

二、高水平运动队招生改革

1. 全国统考全面实施

所有高水平运动队专业测试由体育总局组织全国统考，高校不再单独组织校考或变相筛选。

文化成绩要求：考生文化课成绩统一使用高考成绩，高校需合理设定最低录取标准，逐步提高选拔质量。

2. 招生项目优化

高校需根据运动队建设规划调整招生项目范围，重点支持足球、篮球等集体项目及冰雪运动等特色项目。

三、保送生资格收紧

1. 资格范围限定

保送生仅限以下四类考生：

中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员；

部分外国语中学推荐优秀学生；

公安英烈子女（仅限保送至公安类院校）；

退役运动员。

取消其他保送渠道：高校不得自行增设保送条件，严格审核考生身份及资格。

四、综合素质评价纳入录取参考

1. 评价内容

包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践五个维度，作为高校录取的重要参考，打破“唯分数论”。

应用场景：部分高校在特殊类型招生中明确要求综合素质评价结果，尤其在艺术类、体育类录取中体现。

五、其他规范与监督措施

1. 严厉打击违规行为

禁止培训机构组织作弊或干扰考试秩序，高校教职工不得参与考前培训。

加强对“高考移民”的审查，严查空挂学籍、虚假户籍等行为。

2. 录取批次合并

普通类录取取消一本、二本、三本划分，改为提前本科、本科、专科批次，特殊类型招生（如艺术、体育类）同步调整批次设置。

六、安徽省地方性政策补充

文化课成绩要求细化：

播音与主持类本科专业文化课不低于普通本科线；

美术与设计类、书法类不低于75%；

舞蹈类、表（导）演类不低于70%。

志愿填报改革：采用“院校专业组”模式，考生可填报更多平行志愿（如普通本科批次设45个院校专业组志愿），提升录取灵活性。

安徽省2025年特殊类型招生政策调整以教育部文件为基础，重点强化公平性、规范性和多元化评价。考生需关注文化课与专业考试的平衡，合理规划选科及综合素质发展。更多细节可参考安徽省教育招生考试院发布的官方文件。