国际传播作为传播学的重要领域，其政治性与社会功能是高考核心考点。以下结合学科理论、实践案例与研究动态，系统梳理相关内容：

一、国际传播的政治性

1. 国家利益与意识形态的载体

国际传播本质是“由政治规定的跨国界传播”，与民族国家利益紧密绑定。其核心任务是维护国家主权、塑造国际形象、争夺国际话语权。例如，中国通过“一带一路”倡议的国际传播，既是经济合作框架，也是政治理念（如人类命运共同体）的输出。

2. 国际政治博弈的延伸

传播技术（如5G、社交媒体）成为大国竞争的关键领域。西方通过媒介霸权延续殖民主义思维，而中国通过构建“全媒体传播体系”打破西方叙事垄断，争夺国际信息秩序主导权。例如，华为在全球通信市场的技术输出，既体现经济竞争，也包含政治角力。

3. 文化主权与信息主权的争夺

国际传播涉及“信息主权”与“文化”的对抗。发展中国家需警惕西方通过影视、新闻等渠道输出价值观，侵蚀本土文化认同。典型案例：好莱坞电影隐含的美式意识形态对全球青年的影响。

二、国际传播的社会功能

1. 促进跨文化交流与文明互鉴

国际传播是文化多样性的重要保障。通过孔子学院、影视译制等渠道，中国传统文化与现代文化得以全球传播，推动不同文明对话。例如，李子柒短视频以“生活美学”突破文化隔阂，成为跨文化传播典范。

2. 塑造国家形象与国际舆论引导

传播内容直接影响国际社会对一国的认知。中国通过国际媒体（如CGTN）主动设置议题（如脱贫攻坚、碳中和），塑造“可信、可敬、可爱”的国家形象。冬奥会期间“冰墩墩”的全球热度，即是通过符号传播提升国家亲和力的典型案例。

3. 服务全球治理与公共议题解决

国际传播在气候变化、疫情防控等全球性议题中发挥协调作用。例如，中国通过WHO平台分享抗疫经验，推动构建“人类卫生健康共同体”，体现大国责任。

4. 推动经济合作与全球化进程

高考传播学必背：国际传播的政治性与社会功能

国际传播为跨国贸易、投资提供信息桥梁。跨境电商平台（如TikTok Shop）通过精准传播促进商品流通，助力“双循环”新发展格局。

三、政治性与社会功能的互动关系

  • 辩证统一：政治性是国际传播的根本属性（如维护国家利益），社会功能是其外在表现（如文化交流）。两者相互依存，例如“人类命运共同体”理念兼具政治诉求（反对霸权）与社会价值（促进和平）。
  • 矛盾冲突：过度强调政治性可能导致传播失效。例如，宣传式话语易引发国际受众逆反心理，需通过“软化表达、多元叙事”平衡政治目标与受众接受度。

    • 四、高考答题要点整合

    1. 核心理论：

  • 文化（赫伯特·席勒）
  • 信息主权与媒介霸权
  • 5W模式在国际传播中的应用（如议程设置理论）

    • 2. 案例积累：

  • 正面案例：冬奥会“一起向未来”口号、TikTok海外传播
  • 负面案例：西方媒体对中国发展的污名化报道

    • 3. 政策热点：

  • 中央强调“构建更有效力的国际传播体系”
  • 国际传播“五力”建设（影响力、感召力、亲和力、说服力、引导力）

    • 总结：国际传播是政治博弈与社会功能交织的复杂场域。高考备考需立足理论（如批判学派对西方霸权的解构）、紧扣政策（如中国式现代化对外传播体系）、结合案例（如亚运会文化输出），形成“政治-社会-技术”多维分析框架。