品牌定位战略在高考案例分析题中的考查形式多样，通常结合企业实际案例，考察学生对理论的理解和应用能力。以下是常见的考查形式及对应的答题思路：

一、案例分析型

考查形式：提供某企业的品牌定位案例（如王老吉、苹果、哈根达斯等），要求分析其定位策略的成功或失败原因。

答题要点：

1. 定位核心：明确品牌的核心定位（如王老吉的“预防上火的饮料”）。

2. 市场细分：分析企业如何细分目标市场（如苹果针对高端用户群体）。

3. 差异化优势：提炼品牌与竞品的差异化点（如沃尔沃的“安全”、哈根达斯的“情感共鸣”）。

4. 传播策略：结合广告、渠道等说明定位如何落地（如王老吉的广告语“怕上火，喝王老吉”）。

示例：

> 题目可能要求分析王老吉如何通过“预防上火”定位突破市场瓶颈，需结合其市场调研、广告策略和消费者心智占领。

二、策略设计型

考查形式：给出某企业面临的市场困境，要求学生设计品牌定位战略。

答题框架：

1. 目标市场选择：根据STP模型（市场细分、目标市场、定位）划分潜在消费群体。

2. 定位策略类型：

产品功能导向（如舒肤佳的“除菌”）；

情感共鸣导向（如哈根达斯的“爱”）；

自我表达导向（如耐克的“Just Do It”）。

3. 传播渠道设计：线上（社交媒体、KOL合作）与线下（终端展示）结合。

示例：

> 若题目要求为某新兴茶饮品牌设计定位，需结合年轻群体的消费习惯（如健康、社交属性）提出差异化卖点。

三、理论应用型

考查形式：结合定位理论（如SWOT分析、3C模型）分析案例中的战略合理性。

答题思路：

1. SWOT分析：评估企业内部的优势/劣势与外部的机会/威胁。

2. 3C模型：从消费者（Customer）、竞争者（Competitor）、企业自身（Corporation）角度展开。

3. 定位图分析：对比竞品定位，寻找市场空白（如江崎糖业通过差异化击败“劳特”）。

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