细胞膜糖蛋白在细胞识别与免疫应答中的高考命题角度

一、结构与功能基础

1. 糖蛋白的组成与分布

细胞膜糖蛋白由蛋白质与糖链共价结合形成，主要分布于细胞膜外表面，作为细胞表面的重要标志物。

高考命题角度：直接考查糖蛋白的化学组成（如“糖蛋白由蛋白质和糖链组成”）、分布特点及其在细胞膜结构中的作用。

相关考点：糖蛋白参与细胞膜的流动镶嵌模型构建。

2. 细胞识别功能

糖蛋白通过糖链的多样性实现细胞间特异性识别，例如：

受精作用：与卵细胞的识别；

免疫细胞相互作用：T细胞通过表面TCR识别抗原呈递细胞（APC）表面的MHC-抗原复合物。

高考命题角度：结合实例（如器官移植排斥反应、免疫应答）考查糖蛋白的识别机制。

相关考点：T细胞识别抗原的MHC限制性（需同时识别抗原肽和MHC分子）。

二、免疫应答中的核心作用

1. 抗原呈递与T细胞活化

树突状细胞（DC）、巨噬细胞等APC表面的MHC-糖蛋白复合物将抗原信息呈递给T细胞，启动适应性免疫应答。

高考命题角度：结合模式图分析APC与T细胞间的信号传递（如MHC-抗原复合物与TCR结合为第一信号，共刺激分子提供第二信号）。

2. 免疫细胞间的协同作用

B细胞表面的BCR（膜型免疫球蛋白）通过糖蛋白结构识别抗原，同时在Th细胞辅助下（如CD40L/CD40结合）完成活化。

高考命题角度：设计实验探究B细胞活化是否需要Th细胞的辅助，或分析免疫缺陷病的机制（如CD40L基因突变导致免疫缺陷）。

3. 免疫应答的效应阶段

细胞毒性T细胞（CTL）通过表面糖蛋白（如FasL）诱导靶细胞凋亡；NK细胞通过糖蛋白识别异常细胞（如癌细胞）表面的糖链缺失。

高考命题角度：比较细胞免疫与体液免疫中糖蛋白的作用差异，或结合肿瘤治疗考查糖蛋白的应用（如CAR-T疗法中的靶向识别）。

三、癌变与免疫逃逸

1. 癌细胞糖蛋白异常

癌细胞膜表面糖蛋白减少，导致细胞间黏着性下降（易转移），同时可能通过改变糖链结构逃避免疫监视。

高考命题角度：结合癌细胞特性分析其易扩散的原因，或设计实验验证糖蛋白减少与转移能力的关系。

2. 免疫系统对癌细胞的识别

正常细胞表面糖蛋白的糖链可作为“自我”标志，而癌细胞糖链异常可能被免疫细胞（如NK细胞）识别并清除。

高考命题角度：解释免疫系统如何区分“自我”与“非己”，或分析肿瘤免疫逃逸的机制。

四、实验与综合应用题

1. 实验设计题

例如：“设计实验验证糖蛋白在细胞识别中的作用”，需采用酶解法（如用蛋白酶或糖苷酶处理细胞）观察细胞黏附能力变化。

2. 跨学科综合题

结合化学知识分析糖蛋白的合成（如糖基化过程发生在内质网和高尔基体），或联系医学应用（如糖蛋白疫苗的研发原理）。

高考对细胞膜糖蛋白的考查常围绕结构与功能统一观、生命系统的信息传递及免疫调节机制展开，需重点掌握：

1. 糖蛋白在细胞识别中的特异性；

2. 免疫应答中APC、T细胞、B细胞的糖蛋白相互作用；

3. 癌变与糖蛋白异常的关联。

典型题型：选择题（如判断糖蛋白功能）、非选择题（实验设计、机制分析）。