一、招生计划的结构性倾斜

1. 理科招生名额远多于文科

2012年四川普通类招生计划中，理科计划为182,461名，文科仅105,231名，理科计划是文科的1.73倍。这种结构性倾斜直接导致理科录取率（约62%）显著高于文科（约47%）。

2. 高校专业设置的理工科导向

全国范围内，理工类专业招生计划普遍多于文科，尤其是重点高校和本科批次。例如，中国政法大学、西南政法大学等高校在四川的理科平均分录取线均高于文科，反映出理工科招生的竞争性和计划分配倾向。

二、考生群体规模的差异

  • 理科报考人数基数更大：2012年四川普通类考生中，理科生为295,347人，文科生为223,814人，理科生占比达57%。尽管理科竞争激烈，但招生计划的比例与报考人数增长基本匹配，提高了理科录取率。

    • 三、社会需求与政策引导

    1. 就业市场对理工科人才的需求

    社会经济发展对工程技术、医学等理工类人才需求旺盛，促使高校增加相关专业招生计划。例如，重庆医科大学在四川理科录取平均分达571分，高于文科的538分，凸显理工科专业的热度。

    2. 政策鼓励理科教育

    四川省在高等教育资源分配中，理工科院校及专业占比更高。例如，西北农林科技大学、中国农业大学等理工类高校在四川的理科录取名额远超文科。

    四、录取分数线的调节作用

  • 理科分数线门槛相对灵活：2012年四川理科二本线为445分，文科为454分，理科分数线略低。这种分数线设计可能缓解了理科生竞争压力，而文科生因名额较少导致分数线竞争更加激烈。

    • 五、全国文理录取趋势的影响

    全国范围内，理科录取比例普遍高于文科。例如，2012年甘肃、新疆等地文理科本科达线比例达1:3以上。四川作为西部省份，受此趋势影响，理工科招生计划扩张更为明显。

    文理科录取比例差异的形成是招生计划分配、考生选择倾向、社会需求及政策导向共同作用的结果。四川理科生因招生名额多、报考规模与计划匹配度高，录取率显著高于文科；而文科生受限于名额和分数线，竞争更为激烈。这一现象也反映了当时高等教育资源向理工科倾斜的普遍趋势。