根据2025年高考命题趋势及近年政策热点,水资源保护政策在高考政治经济模块中的命题方向可能呈现以下特点:
一、命题情境设计注重现实性与综合性
1. 结合国家战略与热点问题
以黄河流域生态保护、长江经济带发展等国家战略为背景,考查学生对“水资源保护与高质量发展关系”的理解,例如分析生态保护政策如何促进区域经济协调发展和绿色转型。
同时可能融入“双碳”目标、生态文明建设等宏观政策,要求学生从经济与政治角度分析水资源的可持续利用。
2. 跨学科融合情境
引入地理学科中的水资源分布、生态脆弱性等数据(如我国南北方水资源差异),结合经济学中的市场调节与宏观调控政策,设计综合类材料题,要求学生提出经济手段(如税收、补贴)与行政手段相结合的治理方案。
二、核心考点聚焦关键能力与学科素养
1. 经济学角度
2. 政治学角度
三、题型与设问的创新方向
1. 开放性探究题
可能设计“为某地制定水资源保护方案”的实践类题目,要求学生综合运用经济学知识(如财政政策)、政治学知识(如基层民主管理)提出建议,并体现创新思维。
2. 数据与图表分析
结合水资源利用效率、污染排放量等统计数据,考查学生解读信息、提炼经济规律的能力,例如分析节水技术推广对产业结构优化的影响。
3. 价值导向类评析题
以“经济发展与生态保护的矛盾”为辩题,要求学生运用矛盾分析法或新发展理念,辩证评析水资源保护政策的必要性。
四、备考建议
1. 整合知识体系
将水资源保护与经济模块中的“供给侧结构性改革”“高质量发展”、政治模块中的“职能”“法治建设”等知识点串联,构建跨单元逻辑框架。
2. 关注政策动态
梳理2024-2025年国家发布的生态保护政策(如《黄河流域生态保护规划》),分析其经济学原理和政治意义,强化理论与实际的结合。
3. 强化题型训练
针对材料分析题,重点练习从“问题描述→理论依据→政策建议”的答题逻辑;针对开放性试题,注重多角度发散思维,例如从科技创新、国际合作等维度补充观点。
水资源保护政策的命题将紧扣“核心素养”导向,通过真实情境考查学生运用马克思主义政治经济学原理分析现实问题的能力,同时强调生态文明建设的战略意义。备考需注重跨模块知识整合与热点政策解读,提升综合思维能力。










































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