长安大学公共管理专业的暑期社会实践项目涵盖乡村振兴、基层治理、行业公共管理等多个方向，结合要求中的信息，具体项目可归纳如下：

1. 乡村振兴与基层治理实践

  • 袁家村乡村振兴调研

    • 学生赴陕西咸阳袁家村开展“乡村振兴·‘青’尽全力”实践，调研乡村旅游、合作社经营模式及公共政策实施。通过走访村史馆、作坊街等，分析产业振兴、生态振兴与文化传承的联动机制，并提出优化建议。

  • 扶风县基层治理调研

    • 公共管理系本科生赴宝鸡市扶风县，考察农村电商、樱桃产业基地及党群服务中心，聚焦人居环境整治、社会保障体系构建等议题，与当地部门研讨特色农业、人才引进等政策落地问题。

    2. 红色教育与文化传承实践

  • 延安革命精神传承

    • 团队赴延安开展“再启红色征途·传承革命荣光”实践，通过探访革命旧址、访谈老党员等方式，挖掘红色资源在基层治理中的教育作用。

  • 重庆“重温援朝岁月”实践

    • 结合公共政策视角，调研红色历史对当代社会治理的启示，探索文化遗产保护与社区发展的融合路径。

    3. 行业性公共管理实践

  • 交通运输与土地资源管理

    • 依托长安大学行业特色，学生参与交通运输行政管理、土地资源规划等项目。例如，赴陕西榆林调研“生态黄河志愿行”，分析黄河流域生态保护政策执行中的问题与对策。

  • 科技创新与政策评估

    • 部分团队聚焦科技政策与评价，如赴深圳“智行未来，向心智造”实践，研究高新技术产业园区管理及政策创新对企业发展的影响。

    4. 社会服务与公益实践

  • 社区志愿服务

    • 结合“大学生社区实践计划”，开展关爱留守儿童、老年服务、环保宣传等公益活动。例如，在甘肃酒泉参与“沃土播希望·助农润心田”项目，推动乡村教育及健康关怀。

  • “优秀学子回母校”活动

    • 作为社会实践的延伸，公共管理专业学生通过回高中宣讲，锻炼沟通能力并推广高校招生政策，同时结合专业特色分享公共管理学科对地方发展的意义。

    5. 跨学科联合实践

  • 与理工科团队协作

    • 部分项目联合其他专业，如与西安理工大学团队在袁家村共同开展公益体检活动，探索“健康治理+乡村振兴”的协同模式，提升学生跨领域合作能力。

    实践特点与成果

  • 理论结合实践：通过实地调研、访谈、数据收集等方式，形成政策建议报告，部分成果发表于《中国行政管理》等期刊。
  • 育人成效显著：提升学生的政策分析、团队协作及问题解决能力，部分项目获省级社会实践奖项。

    • 如需获取具体项目的申报流程或最新动态，可参考长安大学团委官网或人文学院通知。