评高考作文、2020高考作文范文欣赏及点评

“高考作文”是每年高考必考的重点之一，它考察的不仅是学生的语言文字表达能力，更是对学生思想素质和综合能力的全面考验。评高考作文需要关注作文形式、语言表达和思想内涵等多个方面，同时也需要从学生的角度出发进行评价，以达到客观公正、合理评分的目的。

1、评高考作文

近几年来，高考作文评分标准逐渐趋向多元化，不仅仅是文章的结构、语言是否流畅，更注重内容的深度和广度。在这个时代，考察的不仅是知识，还需要有有关社会问题的思考和观点。如何评价高考作文，需要我们从多个角度来考虑。

高考作文的评价应该注重文采和用词精准。作为一篇优秀的文章，语言流畅和鲜明的个性化用词是非常重要的。作者要有自己的风格，在语言表达中体现出自己的情感和思想。文章中的用词应该准确而适当，避免夸大或者贬低事实，让读者能够更加深入地理解文章的主旨和立场。

高考作文的评价应该强调立意和主题。拥有一个清晰且有影响力的主题通常是考语文时用来评估神级作文的标准之一。对于一篇优秀的文章来说，主题必须考虑到多个角度，包括社会和伦理角度。毕竟现在的社会是多元的，对于文化、政治、宗教、道德等方面问题都有一定的影响力，应该尽可能关注到这些方面。

高考作文的评价还应该考虑到逻辑性和连贯性。一篇文章应该有自然的逻辑以及一个完整的观点，并通过条理清晰不出现重复的句子来展现一个清晰的思路。特别是对于较长的文章，连贯性的问题更加显著。读者能够跟随你的思路，循序渐进地展现你的观点，是非常重要的。

高考作文的评价还应该考虑到灵活性和独立思考。学生应该有自己的观点，并且能够适应不同的话题来展现自己的独特思路。在适当的情况下，也应该学会灵活地利用自己的知识和语言来展现文章的深度和广度。

评价高考作文需要考虑到很多方面。不仅仅是语言表达的流畅和命题的合理性，还有社会和伦理角度，以及学生的独立思考能力。只有在这些方面得到平衡的考生才有可能得到好的分数。希望我们的学生能够有一个更好的理解和应对高考作文的方法。

2、2020高考作文范文欣赏及点评

2020年高考于6月7日至8日进行，无论是高考生还是家长、老师都对高考作文有相当大的关注。本文将就2020高考作文范文进行分享和点评。

2020高考作文题目为：“没有什么比独立自主更重要”，引导考生就“独立”这一话题展开写作。有一句话“宁为鸡头，不为凤尾”，看似俗套，但含义深刻。做一个独立自主的人，不仅仅是要有个性、勇气、担当，更重要的是要有法治意识、公民意识、环保意识等现代人应有的素质。

其中，独立自主的法治意识尤其重要。法律是规范人际关系和社会秩序的基础，是保障人权的重要途径。做一个具有法治意识的人，就要尊重法律、遵守法律，即使是面对法律的漏洞，也要通过合法的途径解决问题，不能采取非法手段。在现实生活中，我们要养成遵守交通规则、保护知识产权、崇尚合同精神等良好的法治意识，这样才能做一个合格的社会公民。

在日常生活中，我们还要注重独立自主的环保意识。随着全球气候变化以及各种环境问题的不断加剧，节能环保已成为人类维护自身生存空间的必要手段。做一个有独立自主意识的人，我们要注重饮食健康、节水节电、垃圾分类等环保方面的习惯养成，以行动践行“绿水青山就是金山银山”的口号。

独立自主的人必须具有法治意识、公民意识和环保意识等多方面素质。我们要养成勇于承担责任、独立思考、积极进取的好习惯，这样才能在竞争日益激烈的社会中立于不败之地。

作为考生，需要在考场上展现自己的独立自主精神。在作文中，我们可以采用一些丰富的写作手法，如类比、比喻、引用名言等，更好地表达自己的思想。要注意语言简练、语法规范、排版整齐等基本写作要求。

总体而言，2020年高考作文共分为五个层次，从描述具体经历到发挥主题含义，考查了考生的语言表达能力、逻辑思辨能力和写作素养等多方面能力，展现了高考作文的多种体裁和技能。作为考生，我们应该注重平时的写作训练，多读名篇，积累素材，提高自己的写作能力，为高考作文取得好成绩打好基础。

3、高考作文评分细则表

高考作文评分细则表是高考作文评分时所用的标准，它包含了作文评分时所需要考虑的各个方面，以及对应的分值和对应的评价标准。它的制定，旨在对高考作文评分更加科学和公正。

高考作文评分细则表包含三个方面：内容、结构和语言。它们在评分时的分值和评价标准如下：

一、内容（40分）

1.表达的思想含义深刻，具有独特见解和思考（14－16分）。

2.表达的思想含义较为深刻，有一定的独特见解和思考（11－13分）。

3.表达的内容比较充实，较为准确地表述所写对象（8－10分）。

4.表达的内容比较充实，语言形式较为简洁，但有一些模糊或未有所表述（5－7分）。

5.表达的内容较为简单，缺少用心的描绘与表述（2－4分）。

6.表达内容过于平淡，未能突显文本主题（0－1分）。

二、结构（30分）

1.篇章结构严谨，布局合理，主次分明，结论得体（16－18分）。

2.篇章结构较为严谨，布局合理，主次分明，结论尚可（12－15分）。

3.篇章结构较为严谨，但布局有些松散，或主次关系有些模糊，或结论未达到要求（9－11分）。

4.篇章结构有明显问题，或布局混乱松散，或缺乏转折，或结论过于简单（5－8分）。

5.篇章结构混乱，或缺乏明显营构，或缺乏主次结论，或缺乏转折（2－4分）。

6.篇章结构过于混乱，或未能表述出明显营构和主题结论（0－1分）。

三、语言（30分）

1.语言准确，表达清新，通顺，语言流畅，语气适当（16－18分）。

2.语言准确，表达清新，稍有瑕疵，但仍流畅通顺，语气适当（12－15分）。

3.语确，但表达较为生硬，词汇表述不够简明扼要，或语气略有反常（9－11分）。

4.语言表达过于生硬，或词汇表述重复不少，或有语言混乱现象，或语气失当（5－8分）。

5.语言表达极为生硬，或用词无逻辑性，或出现了严重的语言混乱，或语气奇怪（2－4分）。

6.语言表达过于失当，或未能呈现出清新通顺的表达方式，甚至有严重的语言错误（0－1分）。

以上就是高考作文评分细则表的具体内容和评价标准，考生在阅读这张表格时，首先要认真理解每一项的具体要求，逐一比照自己所写作文的内容和标准。只有做到这一点，才能在高考作文中取得好的成绩。

经过分析，评高考作文实际上是在评价学生的思维素质和语言表达能力。在写作过程中，学生需要表达自己的观点，提供相关论据支持，并进行合理的阐释和推理。评高考作文也是一个评价评价学生是否具备扎实的基础知识和对社会问题的深度思考能力的过程。对于高考生而言，优秀的作文不仅需要在语言上表达得当，还需要在内容上能够涵盖广度和深度。我们铭记高考作文的重要性，通过不断的训练和积累素材，提高我们的表达和思考能力，展现出更加优秀的作文，从而实现自我提升和成长。