小学五年级作文居然(小学五年级的作文几百字)

“小学五年级作文居然”揭示了一个普遍现象，即当前学生在写作方面的普遍欠缺。需要我们思考的问题是，究竟出了什么问题，为何小学五年级的学生写作水平普遍偏低？我们应该从教育体系、家庭教育和社会文化等多个角度去寻找原因，并采取相应措施，加以解决。我们需要更加重视基础教育中的写作教育，在这个过程中，学生的语文素养和想象力能力应该得到更加充分的发展和培养。

1、小学五年级作文居然

小学五年级的孩子们，正处于语文写作的初步阶段，作文水平参差不齐，但平庸是必然存在的。

就让我惊喜不已的是，有些小学五年级的孩子居然可以写出让人惊艳的作文。

在我参加亲子活动时，有一次机会看到了小学五年级的一篇作文，这篇作文让我有了新的认识。

这篇作文的主题是“我的好朋友”，它完美地展示了作者对友情的理解和对语言表达的熟练掌握。

作文开头，作者先简单介绍了自己和好朋友的相遇，接着，用大量的词语表达了自己对好朋友的喜爱之情。作者甚至描述了跟好朋友一起玩耍的情形，使读者不经意间地产生出与作者的亲近感。

在写作细节方面，作者利用了不少写作技巧。比如，对比用词：“他的笑声嘹亮，我的笑声低沉”，抓住读者的心理：“我们聊得热火朝天，一不小心不小心就忘了时间”，这些都很生动地表现出了作者的写作才能。

作者总结了自己对友情的理解：“我们是来自不同的地方，但却有着共同的爱好，我们可以坦诚相待，风雨同舟。”这些话既表达了作者对好朋友深深的感情，也告诉了读者，友情应该是真诚、坦诚相待的。

这样的作文，不仅展示了小学五年级孩子们写作的惊人潜力，也促使我们重视孩子对于语文学习的投入。也让我想到，每个孩子都有自己独特的天赋和学习方法，我们应该针对不同孩子的个性和需求，制定适合他们的教学方案。

小学五年级的孩子们，我们应该保持对他们的期望，鼓励他们勇敢地表达自己的想法。毕竟，他们的未来是无限可能的。

2、小学五年级的作文几百字

小学五年级的作文一般要求大约在200~500字左右，旨在训练学生语言表达和写作能力，同时也是培养学生思维能力、阅读能力、自我表达能力以及综合素养重要的一种方式。

写作可以从日常生活、理想、友情、爱情等角度出发，融入自己的感悟和情感。在写作时，必须注意文章的结构和条理性。这一点对于小学生来说也很重要，特别是写作文时要注意起承转合。

要有一个开头。开头要简洁明了，能引起读者的注意。例如：“我最喜欢的一本书是……”“我的家乡是一座美丽的城市，它有……”

要有一个起承转合的主体结构。主体结构可以是叙述、描写、论述等方式。如果是叙述，写作人物和事件之间的关系，情节要紧凑有序。如果需要描写，写作要虚实相间，形象生动。如果是论述，要有较强的逻辑性和说服力。

然后，要有一个合适的结尾。结尾是整篇文章的总结，可以给读者留下深刻的印象。例如：“我通过这本书明白了……”“通过这次难忘的经历，我深深体会到……”

在写作过程中，避免使用“大话”，要本着“事出有因、原因是什么、后果如何”的原则展开叙述。不要使用口语化或粗俗的语言，可以利用各种修辞手法，如比喻、排比、倒装等，来提高文章的感染力和文学价值。

写小学五年级的作文并不难，关键是要切入当下，关注自身，发掘自身的体验，注重语言表达和结构的完整性，这样才能在写作中更好地发掘自己的潜能。

3、作文五年级小学

作文是小学生学习语文的重要环节，也是学习写作的好方式。对于五年级的小学生来说，作文的任务逐渐增加，难度逐渐加大，需要更加用心的学习。

对于五年级的小学生来说，写作文的第一步就是明确题目，理解题意。有时候题目的要求会非常明确，比如作文要求写一篇感谢父母的文章，那么我们就可以从感激父母的角度出发，写出一篇自己的感言。有时候题目会比较宽泛，没有具体的提示，这时候我们可以通过阅读各种资料，比如课本、新闻、小说等来丰富自己的想象力和语言表达能力。

五年级的小学生要注意描写细节，尽量让文章生动、有感染力。这就需要我们用心去观察生活中的各种事物，尤其是那些平凡的、容易被忽略的细节，比如一叶落在地上的声音、路过的陌生人的神情、家里的一片宁静等等。写作文就像是搞细节抓小人一样，需要我们有耐心，有毅力，有敏锐的观察力。

再次，五年级的小学生要注重语言的表达技巧，尽量用简单的语言表达自己的想法。鲁迅先生曾经说过：“文章是句句都要为打盹的人吸引的。”所以我们要尽量避免大词、难词的使用，而是要用生动的词语、流畅的句子、有感染力的段落，来吸引读者的注意力。

五年级的小学生要注重反思，不断总结自己写作的经验，找出自己的不足之处，并努力克服。作文不是一蹴而就的事情，要多写、多练、多反思，才能不断取得进步。

五年级的小学生们要用心学习作文，不断提高自己的语言表达能力和观察力，用简单、生动、有感染力的文章打动读者的心，让自己的作文越来越好。

在读完这篇“小学五年级作文居然”这篇文章之后，不少读者可能会感到惊叹。尽管这篇作文出自一个小学五年级学生之手，但是其文风、思路以及语言表达能力都达到了相当不俗的水平。作为一股清新的力量，这篇作文向我们传递出了年轻一代的勃勃生机和创造力，也反映出教育和家庭环境对孩子成长的重要性。这篇作文也给我们带来了启示：无论是在学习还是生活中，我们都应该积极发挥自己的潜力，勇敢地追求自己的梦想，用自己的才智和努力，为社会做出贡献。