在高考数学中,组合数问题常通过递推法高效求解。递推法的核心是组合数递推公式:
[ C(n, m) = C(n-1, m-1) + C(n-1, m) ]
其逻辑是:从( n )个元素中选( m )个,可分为两种情况:选某个特定元素(需再从剩下的( n-1 )个中选( m-1 )个)或不选该元素(需从剩下的( n-1 )个中选( m )个)。以下是具体应用方法及真题解析:
一、递推法的核心步骤
1. 确定初始条件
2. 构建递推关系
按递推公式逐层计算,利用二维数组或表格记录中间结果,避免重复计算。例如:
[
begin{align}
C(5, 2) &= C(4, 1) + C(4, 2)
&= (C(3, 0) + C(3, 1)) + (C(3, 1) + C(3, 2))
&= 1 + 3 + 3 + 3 = 10
end{align}
]
二、高考真题中的典型应用
例1:分组问题(隔板法递推)
题目:将10个相同球分给3人,每人至少1个,求分法数。
解析:
[
C(9, 2) = C(8, 1) + C(8, 2) = 8 + 28 = 36
]
答案:36种。
考点:隔板法与递推公式结合。
例2:概率递推问题
题目:开关第( n )次闭合后出现红灯的概率( P_n ),已知初始条件和状态转移关系。
解析:
[
P_n = frac{1}{3}P_{n-1} + frac{3}{5}(1-P_{n-1})
]
关键:将概率问题转化为递推数列模型。
例3:路径计数问题
题目:网格中从( (0,0) )到( (m,n) )的最短路径数(仅能向右或向上)。
解析:
答案:( C(m+n, m) ),即组合数递推的直接应用。
三、常见错误与技巧
1. 边界条件遗漏:如未处理( C(n, 0) = 1 )或( n < m )的情况,导致计算错误。
2. 递推方向错误:需按( n )从小到大逐层计算,避免跳跃。
3. 对称性优化:利用( C(n, m) = C(n, n-m) )减少计算量。例如,计算( C(10, 8) )时可直接求( C(10, 2) )。
4. 表格法记录:构建二维表格存储中间结果,适合复杂递推问题(如动态规划类题目)。
递推法在高考组合数问题中应用广泛,尤其适合以下场景:
通过掌握递推公式的底层逻辑(分情况讨论)和优化技巧(对称性、表格法),可快速解决此类题目。






































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