在本科批次合并的改革趋势下，全国多地（如四川省）已逐步取消传统的一本、二本批次划分，调整为统一的本科批次录取模式。这一变化对考生、高校及招生政策均产生深远影响，以下是具体解读：

一、批次合并的背景与政策依据

1. 国家政策导向

根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，国家明确要求“创造条件逐步取消高校招生录取批次”。这一调整旨在打破高校间的批次标签化，推动高等教育资源更公平分配，同时引导考生关注专业特色而非单纯批次排名。

2. 四川省的具体实践

四川省自2025年起将原普通类本科一批、二批合并为“普通类本科批次”，并细分为A段和B段。合并后，本科批次内通过分段设置实现不同类型高校（专业）的差异化录取，如A段侧重普通本科，B段包含专项计划和预科等。

二、合并后的批次结构与核心变化

1. 录取批次的重新划分

  • 普通类批次：分为本科提前批（A、B段）、本科批次（A、B段）、高职（专科）提前批和专科批。
  • 专项计划调整：原一本、二本间的专项计划（如乡村振兴、地方优师专项等）提前至本科提前批B段；少数民族预科从原一本后调整至本科批次B段。
  • 高水平运动队合并录取：原分列于一、二本的高水平运动队招生合并至本科批次统一投档。

    • 2. 分数线划定方式改革

  • 物理类与历史类双线并行：按考生首选科目（物理或历史）分别划定本科、专科控制线，并单列特殊类型招生控制线（如强基计划、高校专项）。
  • “一分一段”统计表：分物理类、历史类公布高考成绩分段表，取代原一、二本分列统计方式。

    • 三、对考生与高校的影响

    1. 考生选择范围扩大

  • 考生可同时填报本科批次的A段和B段志愿，增加录取机会，降低滑档风险。例如，考生可同时报考普通本科专业和专项计划。
  • 志愿填报单位改为“院校专业组”，每个组包含6个专业，考生最多可填报45个平行志愿，提升专业匹配度。

    • 2. 高校竞争格局调整

  • 原二本院校可通过特色专业吸引高分考生，打破批次壁垒；原一本院校需更注重专业建设以保持竞争力。
  • 部分特殊类型招生（如公费师范生、综合评价录取）被整合至提前批，招生规则更透明。

    • 四、志愿填报策略调整建议

    1. 关注分段投档规则

    本科批次内A、B段的投档顺序需重点研究。例如，A段结束后才进行B段投档，考生需合理分配志愿梯度。

    2. 利用“冲稳保”策略

    平行志愿模式下，建议考生结合“院校专业组”要求，按预估分数区间填报冲刺、稳妥和保底志愿，并利用“高考通”等辅助系统参考往年数据。

    3. 重视选科与专业匹配

    物理类或历史类的选择直接影响可报考的专业范围。例如，理工科专业多要求物理+化学组合，而人文社科类可能限历史。

    五、未来趋势与挑战

  • 综合素质评价权重提升：部分省份试点将综合素质评价纳入录取参考，未来可能进一步推广。
  • 批次合并全国化：继四川、广东等省份后，更多地区可能跟进合并批次，推动全国招录体系统一。

    • 本科批次合并是高考改革的重大举措，其核心在于弱化批次标签、强化专业导向。考生需适应新的志愿填报逻辑，高校则面临更公平的竞争环境。这一改革不仅优化了录取流程，也为高等教育的长远发展奠定了基础。