小学四年级雨后漫步作文(雨后美景作文400字四年级)

“雨后漫步，我感受到大自然独有的美好，我忍不住欢呼雀跃。 ”这篇小学四年级的作文，让我们看到了作者通过一次小小的雨后漫步，感受到了大自然的美妙和自由，同时也体现出了孩子天真纯洁的心态。虽然语言简洁，但却表达了孩子对大自然的深深热爱和感悟，令人感叹孩子们的想象力和灵性。

1、小学四年级雨后漫步作文

在雨后的小径上漫步，这是一幅多么美好的画面呀。

我曾和我的小伙伴一起，来到这条小径上留下我们快乐的足迹。它没有宽敞的大道，没有古老的石板路，只是简单平整的泥土路。它却充满着春天的气息，那些新绿的叶子，在雨后的清晨上头上垂下，因为雨水的滋润，它们显得格外精神。我们走在这条小路上，听着脚步声回响在耳边，看着路边的小草向我们招手，这是多么舒适的感觉啊。那时我总是想，如果我能够停下来，和它们聊上一会儿该有多好呢。

走在这条路上，我们会看到许多小动物在路边出没，一只小老鼠匆匆忙忙的跑进了草丛，小鸟在枝头袅袅而来，它们就像没有被雨水打湿的小使者一样在这里穿梭。

小径的尽头是一座山，山上有着几栋小巧精致的房屋，这里有一座小庙，是家乡人民为祈求平安而建的。我们常常会在这里停下来，感受着庙宇里传来的祈祷声，也为自己祈求一份健康平安的日子。而雨后，尤其是雨后的小径，显得如此宁静祥和。

小学四年级的我们，也懂得了享受这样的路上漫步时光。没有其他娱乐方式的我们靠自己的希望自己能够快快乐乐的成长着。

手拉手，望着那些蒸蒸日上的小草，我们走着，听着小鸟婉转的歌声，感受着雨后小径的自然之美，在这里找到快乐的源泉，也散布着我们的青春生命的绿色和活力。

2、雨后美景作文400字四年级

雨后美景

雨后的世界总是那么美丽，似乎所有的景物都变得更加鲜活而清晰。

今天早上，我睁开双眼，发现外面已经下了一夜的雨。我迫不及待地跑到窗户旁边，往外望去，外面的世界是那么的绿色和清新。大地上沮沮的小水泡里，反射着阳光的光芒，水滴沿着树枝滑落，仿佛是天空在向大地发出的情诗。

我换上衣服，像一只小兔子一样跳到院子里，感受着雨后大地的清新和沉淀。一只小鸟儿挂在树枝上，颤巍巍的，最后迈开了翅膀，扬起一片水花，冲着远方飞去。

空气中弥漫着沁人心脾的花香，各种植物的绿叶上，挂满了晶莹剔透的雨珠。小草也被雨水洗得那么绿油油的，它们像是从地里一下子长出来的，生机勃勃，充满生机。

看！那条花园里的小溪变成小瀑布了，白花花的水滴从山上滑落下来，发出“哗哗”的声音。不远处的柳树上，飞落着柳絮，白色的柳絮像梦一样在空中飞舞，嬉戏着。花丛里，仙女花，玫瑰花，似乎在互相问候，你好，好久不见了。

雨后的美景，总是令人陶醉，像是一段美丽的情歌，穿透人心，在心灵深处激荡着。它让我们发现生命中最微小的美好，同时也能激发我们对生命的热爱。

在这雨后美景的日子里，我感受到了大自然对我们人类的恩赐。我们要珍视这美好的环境，爱护我们的大自然，才能让这美景重现。

3、漫步在雨后的清晨作文

漫步在雨后的清晨，感受着清新的空气，听着轻柔的雨声，让人心旷神怡。这样的清晨特别让人舒适，温柔宁静，是让人心灵得到升华的时刻。

雨后的清晨，空气格外清新，经过了雨水的冲刷，污浊的空气像是被洗涤了一样。走在街上，感觉到空气中充满了生活的气息，让人不仅感到舒畅，也让人心旷神怡，倍感惬意。

漫步在雨后的清晨，街道显得格外安静，仿佛整个世界都在沉睡。拾级而下，那些细碎的石子把踩在上面的脚步声变得清晰起来，打破了这份安静。而雨后的清晨，有着一种独特的韵律，这种节奏让我感觉到一种旋律，和那落差在脚下激荡着的每一个音符交织在一起，让人有一种迷醉的感觉。

雨后的清晨还有一种特别的美感，那就是自然界的色彩更加丰富了。空气澄澈，低空云层也升高了，大自然的色彩变得更加鲜明。雨后的花儿，清新的空气熏染着它们独特的芳香，微风轻轻吹拂着它们的花朵，让人不仅感受到了视觉上的享受，也感受到了嗅觉上的享受。

雨后的清晨，是一个既神秘又美好的时刻。这美好的时刻是如此短暂，也让人倍感珍惜。让我们抽出时间，享受这样的时刻，让心灵在这样的时刻得到深度的释放。

通过这篇小学四年级的雨后漫步作文，我们可以看到作者身临其境地描述了一次在雨中漫步的经历，体现了他对自然的热爱和对生活的感悟。在这篇作文中，我们不仅可以感受到作者对雨后清新的空气、湿润的草木、明亮的彩虹的描绘，同时还能感受到他内心的喜悦和愉悦的心情。作者也提到了在路边看到的人们乘着车子匆匆前行，与此他在雨中静静地漫步、欣赏自然的美景。这也提醒我们，快节奏的生活中，我们应该学会放慢脚步，享受生活的美好。通过这篇小学作文，我们也可以看到小学生们纯真、活泼的心态，以及他们对生活的热爱，启示我们应该珍惜生活，享受生活的美好。