难忘的教室小学作文四年级(小学四年级作文我们的教室)

“教室是我们学习的地方，也是我们成长的地方。四年级的教室，是我一生中最难忘的地方之一。” 在这篇作文中，作者回忆了他/她在小学四年级上课的经历。他/她分享了自己在教室里学到的知识和技能，以及与老师和同学们建立的友谊。虽然教室的布置和设施可能很简单，但它们却承载着我们珍贵的成长记忆。通过这篇作文，作者表达了他/她对教育的感悟，感谢在教室里度过的美好时光。

1、难忘的教室小学作文四年级

我难忘的教室，是我的小学四年级教室。

那个教室在二楼，面朝操场。每天我没有事情可做时，就喜欢坐在教室的窗户旁，看着下面欢笑着奔跑的孩子们。

那个教室的老师非常严格，而且不断地对我们进行督促和监督。但是她同时也非常关心我们，她的口头禅是：“你们要听话才能学习！”我们都非常听话，每天都被她督促着认真做作业、练习写字。

那个教室的桌椅都非常老旧，有些是上一届学生用过的，但是它们都很结实。每天上课的时候，我们都要用湿毛巾擦拭桌椅，让它们看起来更加干净整洁。

那个教室的墙上，挂着漂亮的画和作品，它们都是我们自己亲手制作的。其中最令人难忘的，就是我们合作完成的一幅班旗。班级里的每一个同学，都在旗面上留下了自己的手印和名字。

那个教室还有一件事情令我难忘：每天放学后，我们都要在教室里组织各种活动。有的同学会带来自己的小游戏，有的同学会带来自己的食物分享给大家。这些活动让我们在紧张的学习之余，也有了快乐的时光。

很快，我们就要升入五年级了。我不禁会怀念起那个教室，怀念每一个合作完成的作品，每一次一起玩乐的时光。那个教室，虽然简单朴素，但迄今为止，却是我一生中最珍贵的回忆之一。

2、小学四年级作文我们的教室

我们的教室

我们的教室是一间宽敞明亮的教室，里面有一百多个学生的座位。每张椅子都是整齐排列的，蓝色的座椅上铺着一张白色的书桌垫，让人感到十分整洁。看起来我们的教室的装修也很不错，有窗帘、墙纸、以及一些壁画，让我们的教室变得更加美丽。

教室的左右两侧分别设有玻璃幕墙，透过玻璃幕墙可以看到远处的花园，仿佛大自然与学校的建筑完美地融合在一起。在教学需要安静的时候，我们也可以拉上窗帘，把教室变成一个安静的学习空间。

在教室的正前方是老师的讲台，上面放置着电脑和投影仪等教学设备，老师们可以利用这些设备更好地进行授课。教室的墙上还挂着各种图表和学生的作品展示板，让学生们的优秀作品在教室里得到了展示。

在教学时，我们的教室里总是气氛热烈、秩序井然。老师们用自己的爱心、耐心与智慧来引导学生，每一堂课都让我们感到很充实。

我们的教室，不仅仅是我们学习的场所，更是我们成长的地方，让我们在这里，不断地充实知识、锻炼意志、发挥才能，成为未来的栋梁之才。

3、我的教室作文四年级的300

我的教室作文四年级的300

我所在的学校有一个美丽而温馨的教室，这个教室是我们四年级的教室，我们四年级的小伙伴们在这里度过了美好的学习时光。

这个教室不仅宽敞明亮，而且摆设整齐。墙面上挂着鲜艳的墙画，画上的小动物们栩栩如生，让人忍不住想亲近它们。周围的墙角上还贴着各种有趣的卡通人物，它们引来了同学们一阵阵开心的笑声。整个教室的气氛都显得非常轻松和友好。

在这里，我和同学们学习，做作业，还会在课间时间一起开开心心地玩耍。每当老师讲完一道难题，我们都会开心地拍手，有些同学还会兴奋地举手发言表达自己的想法。这里是一片充满爱与温馨的乐园，总是充满生机和活力。

教室里各种各样的教具和学习资源也让我们这些孩子们受益匪浅。教室里有最新版的教科书和图书，还有教学用的大屏幕和电子白板等。老师会根据课程需要把这些资源调动起来，让我们更好地理解和掌握知识。

我的教室并不是一个孤岛，而是和其他教室形成了一个庞大的“交流网络”。四年级的学习需要和其他年级的学习相互衔接，而这个教室就是我们和其他教室相互连接的一个重要节点。在这里，我们可以听到其他年级的同学们的读书报告，了解他们的学习和生活，还有机会和他们一起分享自己的成长故事。

我的教室是我成长的见证，是我快乐学习和自我实现的源泉。我一定会好好珍惜这个教室，也希望能在这里度过更美好的时光。

回顾四年级的教室，我们会发现许多难忘的瞬间。在这里，我们不仅学习了知识，还结识了一生的好朋友。我们在排练班级文艺汇演的时候一起唱歌跳舞，一起练字练习写作文，一起参观博物馆和科技馆。在课余时间，我们也一起打球、玩游戏、聊天，彼此分享喜怒哀乐。我们过去的学习和生活不仅让我们经历了许多喜悦和挑战，更培养了我们的团队合作和自主学习能力，这些能力在我们未来的成长和发展中具有重要意义。让我们珍惜这段美好的时光，带着这份美好回忆，继续前行，迎接新的挑战！