小学五年级作文我的小可爱—小学生五年级作文我的小可爱

“小可爱，是我最好的朋友，也是我最亲近的伙伴。她（他）的聪明、活泼、可爱和勇敢，给我带来了很多的欢乐和快乐。” 本篇作文主要通过描述作者与小可爱的亲密关系，以及小可爱的优秀品质，表达了对小可爱的热爱和欣赏，同时也传达了友情的重要性以及让人感到幸福和快乐的力量。作文朴实无华，充满了纯真的童趣，深深地触动了读者的心弦。

1、小学五年级作文我的小可爱

我的小可爱

每个人都肯定有自己的小可爱，我的小可爱是一只名叫“巧克力”的小狗。

巧克力的毛色呈现出一种金黄色，毛茸茸的身子像小毛球一样，两只黑溜溜的眼睛透着机灵。每当我回家时，巧克力总是会从窝里蹿出来，摇摇尾巴嬉戏着迎接我，仿佛是在说：“主人，欢迎回家！”

巧克力是一个非常聪明和听话的小狗，在我家里已经生活了三个月，我已经把他视为自己的好朋友了。不论我在家里做什么事情，巧克力总是会来到我身边，似乎在说：“主人，我陪你一起吧！”随着时间的推移，我和巧克力之间的感情越来越深厚，每当我放学回家，看到巧克力在门口等候，心里总是会感到一股温暖。

我喜欢和巧克力一起玩耍，有时候我会放下手边的书本，不顾一切地和她玩耍，看着巧克力快乐的样子，我的心情也会因此而愉悦。而她在我和她玩耍的时候，也总是会敏锐地捕捉到我的动作，随着我的动作来回奔跑，仿佛是在说：“主人，我们一起嗨！”

巧克力的身体也需要良好的保养，每个星期我们都会带她去美容，让她的毛毛更亮丽，更好看。而在每日的饮食方面，我和我的家人都会精心地为巧克力准备食物，让她吃得健康。

我的小可爱巧克力让我的生活变得更加丰富多彩，也让我的心情更加愉悦，我非常喜欢我的小可爱，希望她能够一直健康快乐地生活下去。

2、小学生五年级作文我的小可爱

我的小可爱

我有一个小可爱，她是我的好朋友，是我最喜欢的人之一。她叫小美，是一个活泼开朗的小女孩。小美有一头乌黑亮丽的长发，清澈明亮的双眼，粉红色的嘴唇，白皙光滑的皮肤，简直就像一个小精灵。

小美喜欢穿漂亮的衣服，她的衣服总是很时尚，颜色鲜艳，特别吸引人的眼球。她喜欢戴漂亮的头饰，有时戴花环，有时戴蝴蝶结，每天都像一个小公主。小美的性格非常好，她酷爱运动，可以跑很快，是我们班里的跑步冠军。小美还非常喜欢画画，她的画都非常漂亮，有时我和她一起做小手工，她总是提出很好的想法，使我们的作品更加美丽。

小美是一个非常聪明的女孩，她已经懂得了很多生活中的道理，有时还会教我一些新知识。她乐于助人，是一个很有爱心的小朋友，有时候看到别人有困难，她总是会主动帮助他们解决问题。

我和小美是好朋友，我们经常一起上学、下课，一起玩耍、学习，一起分享快乐和烦恼。我感到非常幸福，因为有一个这么好的朋友在我的生命中，她是我的小可爱，是我永远忘不掉的记忆。

小美是一个非常可爱和优秀的小女孩，她拥有精灵般的外表，聪明、勇敢、乐观的个性和善良的品德。我相信，她的未来一定会非常的美好！

3、五年级我们班的小可爱作文

五年级我们班的小可爱作文

相信每个学生都会有一位班里的小可爱，而我班的小可爱就是一个乐观、自信、热爱生活的女孩。

这位小可爱名叫小彤，是一个平凡而又特别的女孩。她不是班里成绩最好的，也不是班里最爱说话的，但她却是班级中影响力最大的同学。每天上课前，她总是会充满激情地和同学们分享自己的一些心得和想法，让我们都能以她为榜样，积极向上。

在学习上，小彤也是一个勤奋的学生。每天早上，她总是会迎着朝阳来到教室，默默地完成作业，复习功课。尤其是在数学上，她是我们班最为出色的学生之一。每当老师提问，她总是能信心十足地站起来回答问题。

小彤还是一位有爱心的同学。经常会主动关心和帮助班里其他同学，从来没有一个人因为困难而受挫。有一次，班里的一位同学生病了，小彤主动为他送来热汤和水果，也让班里的其他同学跟着一起为他祝福。

在休闲时间里，小彤还喜欢阅读、音乐和运动。每次课余时间，她总是会在教室里放上自己最喜欢的音乐，跟同学们一起分享自己的亲身经历。除此之外，她还热爱运动，经常参加学校组织的各种运动会，比如跑鞋、跳远、游泳等等。她刻苦训练，不断突破自己的极限，赢得了许多好成绩。

小彤是一个值得珍惜的小可爱。她给了班里每个人很大的鼓励和支持，让我们的学习生活更加精彩。她的榜样作用，将是我们今后前行路上永远的动力。

经过写作，我更深刻地理解了“小可爱”这一词汇的真正含义。小可爱并不仅仅指外表可爱的人或物，更是指内在具有吸引力的品质和特点。那些善良、友善、有爱心、有责任心、勤奋努力、积极向上的人，都是我们身边的小可爱。在与小可爱的接触中，我们不仅能感受到他们的温暖和快乐，更能被他们带动着进步和成长。通过这篇作文，我更加珍视身边的小可爱们，并且愿意努力成为他们中的一员。