一、同分排序原则

当考生高考总成绩（含政策性加分）相按照以下科目顺序依次比较单科成绩，成绩高者位次在前，直到确定唯一位次为止：

1. 语文数学总成绩：优先比较语文和数学两科的总分。

2. 语文或数学单科最高成绩：若语文数学总分相同，则比较语文或数学单科中的最高分。

3. 外语单科成绩：若前两项均相同，再比较外语单科成绩。

4. 等级考试选考科目单科最高成绩：从考生自选的3门等级考试科目（物理、化学、生物、历史、地理、政治）中，取单科原始分最高的一科比较。

5. 等级考试选考科目单科次高成绩：若前四项均相同，则比较选考科目中次高分的单科成绩。

若以上所有科目成绩均相同，则视为同分同位次，但在实际投档时，若考生志愿顺序相同，则全部投档。

二、具体排序流程示例

以两名总分相同的考生A和B为例：

1. 语文数学总成绩：A的语文+数学总分为240分，B为235分 → A位次在前。

2. 语文或数学单科最高分：若语文数学总分相同（例如均为240分），A的数学单科140分，B的数学单科135分 → A位次在前。

3. 外语成绩：若前两项均相同，A的外语成绩为120分，B为115分 → A位次在前。

4. 选考科目最高分：若前三项均相同，A的物理成绩为95分，B的化学成绩为90分 → A位次在前。

5. 选考科目次高分：若前四项均相同，A的地理成绩为85分，B的历史成绩为80分 → A位次在前。

三、特殊情况说明

1. 同分同位次的影响：若考生所有成绩均相同，位次并列，但在实际录取中，高校可能会结合志愿顺序或其他附加条件（如综合素质评价）进行筛选。

2. 选考科目赋分规则：山东“3+3”模式下，所有选考科目均需赋分，但赋分后的成绩不影响同分排序，排序时仍使用原始分进行比较。

四、实际应用建议

1. 参考一分一段表：考生可通过山东省教育招生考试院发布的一分一段表，结合总分和单科成绩，精准定位自己的全省排名。

2. 志愿填报策略：同分考生需注意目标院校的录取规则，尽量拉开志愿梯度，避免因位次相近导致滑档。

如需进一步了解山东高考位次与大学的对应关系，可参考《2024年山东高考分数及位次对应大学名单》。