一、学科实力突出，全国排名领先

1. 权威排名优势

在2024年校友会中国大学教育学专业排名（研究型）中，湖南师范大学教育学专业位列全国第3名（A+等级，6★），仅次于北京师范大学和华中师范大学。软科2024年专业榜单显示，该校教育学在湖南省内排名第1，全国排名第10。教育部第四轮学科评估中，教育学获评B+，处于全国前20%水平。

2. 学科平台建设完善

教育学是湖南师范大学的“国家品牌专业”和“国家级特色专业”，并依托教育科学学院开展教学。该学院拥有教育学原理、课程与教学论等博士点和博士后科研流动站，覆盖本科、硕士、博士全阶段培养体系。

二、师资力量雄厚，教学资源丰富

1. 顶尖师资团队

教育科学学院现有专任教师122人，其中教授44人、副教授40人，高级职称占比68.85%，具有博士学位教师占比91.80%。学院还拥有国家“马工程”专家、湖南省优秀社科专家等高水平学术带头人。

2. 优质教学设施

学院配备微格教学系统、教育技术实验室、心理实验室等先进设施，并建有湖南省普通高校基础课示范实验室（教育科学与技术实验室）。田家炳教育书院大楼提供现代化教学环境，图书馆藏书量达3万余册。

三、专业培养方向多元，就业前景广阔

1. 课程体系全面

本科阶段开设教育学原理、课程与教学论、教育心理学、中外教育史等核心课程，注重理论与实践结合，培养教育科研、管理及中学心理教育等复合型人才。

2. 就业竞争力强

教育学专业毕业生就业率较高，主要去向包括：

  • 教育领域：中小学教师、教育行政管理人员、教育科研机构研究员；
  • 深造路径：保研率较高，可攻读本校或国内外知名高校教育学、心理学等方向研究生；
  • 跨领域发展：公务员、企事业单位人力资源培训等。

    • 四、地域与政策优势显著

    1. 地理位置优越

    学校位于长沙市，作为湖南省会城市，教育资源集中，实习和就业机会多，且长沙近年对教育人才需求旺盛。

    2. 政策支持

    作为国家“211工程”和“双一流”建设高校，湖南师范大学享有专项经费支持，教育学专业学生可申请多项奖学金（如国家奖学金、校级科研基金）。

    五、招生规模与录取性价比

  • 招生人数较多：教育学专业每年全国招生约26人（以2024年数据为例），省内竞争相对可控。
  • 录取分数线适中：以2023年湖南高考为例，历史组最低录取线为590分（全省排名约2546位），物理组为548分（约42846位），性价比高于同类985院校。

    • 湖南师范大学教育学专业凭借其顶尖的学科排名、雄厚的师资力量、完善的培养体系以及优越的地理位置，成为高考志愿填报中师范类专业的优选。尤其适合立志从事教育行业、追求学术深造或希望扎根湖南及周边地区发展的考生。建议考生结合自身分数和兴趣，参考该校近年录取数据合理规划志愿。