一、对普通高考统一录取的影响

1. 不直接影响高考资格

综合素质评价不达标不会直接剥夺考生参加高考的资格。高考报名资格主要与学籍、学业水平考试（合格性考试）成绩相关，例如需通过相关科目的合格性考试。

2. 可能间接影响录取结果

在普通批次录取中，综合素质评价档案会作为高校的参考材料。部分高校在同分竞争或专业调剂时，可能优先录取综合素质评价较高的考生。例如，江苏省明确在分数相同情况下，参考综合素质评价档案择优录取。

二、对特殊招生途径的影响

1. 综合评价招生

在综合评价招生（如浙江三位一体、山东综评）中，综合素质评价是重要录取依据：

  • 初审门槛：部分高校要求综合素质评价需达到B等及以上才能报考，如宁波大学。
  • 录取权重：高校将综评成绩按比例计入总分（如高考成绩占60%、校测占30%、综评占10%），不达标可能直接导致落选。

    • 2. 强基计划

    强基计划要求提交综合素质评价档案，部分高校在面试中会重点审核该档案，并可能作为评分依据。例如，复旦大学在面试前要求专家审阅考生档案，直接影响面试成绩。

    3. 专项计划与高职提前招生

    高校专项计划、高职提前招生等途径也会参考综合素质评价，未达标可能影响初审通过率。

    三、不同省份政策差异

  • 新高考省份（如山西、江苏）：明确将综合素质评价纳入“两依据一参考”录取模式，直接影响录取排序。
  • 传统高考省份：影响较小，但仍可能作为高校录取的辅助参考。

    • 四、不达标的具体后果

  • 无法报考部分高校或专业：例如，报考浙江三位一体招生需综评B等以上；报考某些顶尖高校的强基计划需档案无重大瑕疵。
  • 降低特殊招生竞争力：在综合评价、强基计划等途径中，若档案内容单薄或存在虚假信息，可能被淘汰。

    • 五、如何应对

    1. 重视日常积累：积极参与社会实践、志愿服务、学科竞赛等活动，完善档案内容。

    2. 避免造假：高校在面试中会核查材料真实性，造假可能导致取消资格。

    3. 关注政策动态：各省份及高校对综评的要求不同，需针对性准备。

    综合素质评价不达标不会直接导致失去高考资格，但会显著影响特殊招生途径的录取机会，并在普通录取中可能成为同分竞争的关键因素。考生需根据目标院校及招生类型，提前规划以提升综合素质评价质量。