一、基础选科模式:遵循“3+1+2”框架
1. “3+1+2”模式
适用对象:全国大部分地区的中外合作办学项目均按此模式执行,尤其计划内招生项目。
2. 专业关联选科
二、特殊学科要求案例
1. 物理必选
2. 化学必选
3. 其他学科限制
三、附加英语能力要求
中外合作办学普遍重视英语能力,具体要求包括:
1. 高考英语单科成绩:如北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院要求英语单科不低于100分;宁波诺丁汉大学要求英语不低于115分。
2. 语言考试证明:部分自主招生项目(如昆山杜克大学)需提供雅思/托福成绩。
四、综合评价录取的特殊性
部分顶尖中外合办院校(如上海纽约大学、昆山杜克大学)采用综合评价招生模式,选科要求可能更灵活,但需通过校测和面试,综合评估高考成绩、学业水平测试、综合素质等。例如:
五、计划内外项目差异
1. 计划内项目:通过高考志愿填报,严格遵循“3+1+2”选科要求,如香港中文大学(深圳)在普通批次录取时明确物理或历史选科要求。
2. 计划外项目(如2+2、3+1模式):部分自主招生项目不强制要求高考成绩,但需通过校内考试(英语+数学/物理)。
六、政策与趋势
1. 教育部规范:要求中外合作办学课程设置不低于外方院校标准,选科需符合专业培养需求。
2. 动态调整:部分院校近年调整选科要求,如天津美院中外合作专业从校考转为统考录取,需关注最新招生简章。
总结:中外合作办学选科要求需结合具体院校、专业和招生模式,理工科多要求“物理+化学”,商科灵活,英语能力是关键加分项。建议考生提前查阅目标院校招生简章,并关注综合评价或自主招生通道的额外要求。



































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