在高考英语作文中“用英语讲好中国故事”需要结合中华优秀传统文化的核心元素，以下是从多个角度整理的高分文化素材及对应表达，涵盖传统节日、艺术、哲学、现代传播等，供参考：

一、传统节日与习俗

1. 春节（Spring Festival）

  • 核心活动：贴春联（paste Spring Festival couplets）、包饺子（make dumplings）、发红包（give red envelopes）、舞龙舞狮（dragon and lion dances）
  • 文化意义：象征团圆（family reunion）与辞旧迎新（bid farewell to the old and welcome the new）。
  • 例句：

    • > During the Spring Festival, families gather to make dumplings, symbolizing wealth and unity, while fireworks light up the sky to scare away evil spirits.

    2. 端午节（Dragon Boat Festival）

  • 活动：赛龙舟（dragon boat racing）、吃粽子（eat zongzi）、纪念屈原（commemorate Qu Yuan）
  • 寓意：弘扬爱国精神（patriotism）与团结协作（teamwork）。

    • 3. 中秋节（Mid-Autumn Festival）

  • 象征：赏月（admire the moon）、吃月饼（mooncakes）、寄托思念（express longing for loved ones）
  • 例句：

    • > The round shape of mooncakes represents completeness, reflecting the Chinese philosophy of harmony between humans and nature.

    二、传统艺术与技艺

    1. 书法与文房四宝（Calligraphy & Four Treasures of the Study）

  • 工具：毛笔（brush）、墨（ink）、宣纸（rice paper）、砚台（inkstone）
  • 文化内涵：体现耐心（patience）、审美（aesthetic pursuit）与修身养性（self-cultivation）。
  • 例句：

    • > Chinese calligraphy, with its flowing strokes, is not just writing but a meditation that connects the mind and soul.

    2. 京剧（Peking Opera）

  • 特色：脸谱（facial makeup）、唱念做打（singing, reciting, acting, and acrobatics）
  • 意义：融合音乐、文学与表演，传递历史故事与道德价值观。

    • 3. 传统手工艺

  • 案例：刺绣（embroidery）、剪纸（paper-cutting）、陶瓷（porcelain）
  • 表达：

    • > Embroidery, with its intricate patterns, showcases the artisans' dedication to preserving cultural heritage through generations.

    三、哲学思想与价值观

    1. 儒家思想（Confucianism）

  • 核心理念：仁（benevolence）、孝（filial piety）、礼（propriety）
  • 应用：强调家庭与社会和谐，影响东亚文化圈。

    • 2. 道家思想（Taoism）

  • 核心：道法自然（following the natural order）、无为而治（non-interference）
  • 例句：

    • > Taoism teaches us to live in harmony with nature, a wisdom reflected in traditional Chinese gardens and architecture.

    3. 成语与寓言

  • 例子：愚公移山（The Foolish Old Man Moves Mountains）、精卫填海（Jingwei Fills the Sea）
  • 寓意：坚韧不拔（perseverance）、勇于挑战困难（overcoming adversity）。

    • 四、现代文化传播案例

    1. 李子柒（Li Ziqi）

  • 贡献：通过短视频展示田园生活（idyllic rural life）、传统手工艺（如酿酒、制衣）
  • 意义：

    • > Li Ziqi’s videos, blending ancient crafts with modern aesthetics, have become a bridge connecting Chinese culture to global audiences.

    2. 故宫文创（The Palace Museum’s Cultural Products）

  • 创新：将文物转化为文具、饰品，吸引年轻一代。
  • 例句：

    • > By combining history with creativity, the Palace Museum has transformed ancient artifacts into trendy products, making culture accessible to all.

    3. 科技与传统结合

  • 案例：数字敦煌（Digital Dunhuang）、3D《清明上河图》
  • 表达：

    • > Technology breathes new life into cultural relics, allowing the world to explore the Mogao Grottoes’ murals through virtual reality.

    五、高分句型与表达

    1. 文化传承：

    > Traditional festivals are not merely celebrations; they are living textbooks that pass down values like filial piety and unity.

    2. 传统与创新结合：

    > Only by respecting the essence of tradition and embracing innovation can we ensure cultural vitality in a globalized era.

    3. 文化自信：

    > Chinese culture, with its 5,000-year history, is a treasure trove of wisdom that continues to inspire the world.

    六、备考建议

    1. 积累高频词汇：如“intangible cultural heritage（非物质文化遗产）”“harmony between humans and nature（天人合一）”。

    2. 阅读权威素材：参考《China Daily》中关于茶文化、丝绸之路等英文报道。

    3. 模拟写作训练：围绕“传统节日”“文化传承”“科技赋能”等主题，结合具体案例练习。

    通过融合传统元素与现代视角，考生可构建既有文化深度又具国际视野的作文，展现“讲好中国故事”的能力。更多素材可参考《用英语讲中国故事》系列丛书及高考真题范文。